春天在人们的期盼中已悄然度过了一小半时间，大自然中的一切也从神秘景象过度到了美好景色，嫩绿的新芽，含苞的花朵，蓬勃的小生命与人们迎接春天的那份激动、喜悦，深深打动着孩子们。
播种季活动一直在延续，我们西瓜二班门口的自然角摆放的小植物-——蘑菇也随着春天的到来和在孩子们精心的观察、呵护下长出了许多的“小果子”。
我们一起去看看吧！
师幼互动谈蘑菇
1、“你认为猴头菇长出来会是什么样子的？”
2、“我们如何帮助它们成长？”
每日孩子们都会在与教师的晨间谈话下进行学习，教师也会结合主题或重要事件与幼儿分享、交流相关经验。本次晨间谈话围绕着“猴头菇”进行了师生互动，并在教师抛出的两个问题下展开了一系列有关蘑菇的谈话活动。
我心中的蘑菇
在蘑菇未长出之前，孩子们都很好奇，这些蘑菇的名字都很奇特，好多都是我们不知道的，从未见过的。那这些蘑菇都是长什么样子的呢？又会是什么颜色的？是大是小？是细是粗？还是……它真的是像我们在绘本书上见过的与小房屋一样的造型吗？
孩子们对蘑菇充满各种幻想，还是用五彩画笔把它们表现出来吧。
张沛怡说
“我画的是茶树菇，我觉得它是一棵树，身上还有许多的茶叶，这些茶叶是有大大小小的。”
“我画的是杏鲍菇，它应该是半圆形的吧！”
刘明羲说
俞诗淇说
“我画的是香菇，它就像个小雨伞一样。”
我们的种植小日记
为了能让蘑菇快快长大，长出我们想象的样子，我们还需帮助它们提供适宜的生长条件。每周我们要观察这些蘑菇的生长状况，并定时浇水，把它们放在阴凉潮湿的地方。
随后把我们做过的事记录在我们自己的种植小日记本上。这样，等到蘑菇长大后，我们再把种植小日记拿出来给这些蘑菇们看看它们的成长过程。
<< 向右滑动查看更多我们的种植小日记！~ >>
小朋友们，为了能让蘑菇更快地生长，我们在浇水过程中一定要用喷水壶，这样我们可以很好的控制蘑菇所需的水分。喷水时，要轻一些，可以少量多次，保持覆盖土的湿度就可以了。
温馨提醒
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蘑菇的成长
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终于，我们的蘑菇好像被施加了魔法一样，瞬间长大得让我们惊叹不已，而我们的心情也像放了烟花一样特别开心。
看
?看蘑菇的成长
闻
?闻蘑菇的气味
摸
?与蘑菇近距离接触
采摘与品尝
如何来断定蘑菇的采摘呢？快来跟我们一起学学科学小知识吧。断定蘑菇的采摘，我们需要看蘑菇的伞盖，伞盖没有完全打开或者是刚打开的时候，就需要尽快采摘了，并且这个时候的蘑菇营养价值最高了。采摘的时候，我们用剪刀或者是小刀切断根部就可以了。下面，跟随我们镜头一起来体验吧！
我们的收获
辛苦的劳动成果可真不能浪费，我们也在老师的帮助下，一起熬制了蘑菇汤，还做了一道青菜炒蘑菇，这味道真不是一般的赞呀！
但是老师告诉我们说：并不是所有的蘑菇都是可以饮食的，因为有些蘑菇是有毒的，是对人体有危害的。所以，在品尝蘑菇之前，一定要确定蘑菇对人体的安全性，幼儿不可盲目饮食！
以上提供的都是安全、可饮食的蘑菇哦。
蘑菇的故事在继续
我爱蘑菇
蘑菇的生长已结束一轮，而我们的活动还在进行中。通过我们的帮助来促进蘑菇一步步地成长，并了解它们的生长过程，同时还亲身体验和感受种植蘑菇的快乐，真的是一件非常美妙的事！
我爱春天，我更爱春天带给我们的无穷探索秘密的快乐！~
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文章转载自公众号：杭州市实验幼儿园
