充满律动的音乐，强烈的节奏，朝气蓬勃的花球……
啦啦操
一起来跳
I la la la
今天，
就来和我们走进啦啦操的世界
Into the world of Cheerleading
WE ARE
NO.1
（后面有练习视频，不要走开噢！~）
很多人有听说过“啦啦操”这三个字，这并不陌生，而每次听到啦啦操，脑海里都会浮想起NBA篮球赛上那群活泼青春少女跳出得一段激情舞蹈。她们有时会徒手，有时会手拿花球，但不管是徒手还是花球，这些少女们跳出的舞蹈总是会让人有种振奋人心的感觉。
在百度上搜索有关对“啦啦操”的概念解释，可知在很久以前有一部分人类已经拥有了啦啦操的意识，它被人类作为一种激励战士出战打仗的仪式，通过啦啦操的形式来鼓励勇敢的战士，希望他们能凯旋而归。随着时间的进步，啦啦操成为了一项体育运动项目。最后，又随着人们对啦啦操的关注和推展，将啦啦操融入到了我们身边，使啦啦操与我们的距离逐步拉近。
FIRST?
想——
定主题
在啦啦操中，队形是啦啦操的一大亮点，是创编过程的重要部分，丰富巧妙流畅的队形变化也是啦啦操评分标准的重要考虑因素。但由于大班幼儿人数较多，在变化队形时会有出现很多问题：队形变化不流畅，幼儿之间有冲撞，时间速度跟不上等，使得不能在短时间内顺利编排幼儿啦啦操。因此，我们两个大班的教师进行了长时间的研讨和揣摩，在保证幼儿安全又有效的前提下，最后定夺了以《七彩啦啦操》为题的早操。
老师们聚在一起探讨早操变化
SECOND?
说——
家园配合
当然，仅靠教师在园的教导与练习是远远不够的。我们借用了家长的力量，让家长与我们教师的合作与配合，共同指导孩子们尽快学会啦啦操，爱上啦啦操。
首先，我们还是得给家长们科普下有关啦啦操的相关知识。对于我们大班孩子们来说，啦啦操不仅仅是我们早操，它还是我们的品牌之一。比如:亲子运动会、文艺汇报演出等都需要大班的啦啦操来大放光彩。
因此，在上周家长会上，我们将啦啦操单独作为一块主要内容和家长们探讨，并获得了家长们的认同、支持和配合。
THIRD?
学——
互相练习
方案确定后，我们开始实行了早操的训练。面对30个大班孩子，老师们起先还有点担心人数过多，可能出不了预期的效果。但是在积极排练下，孩子们还是给了我们很大的惊喜。他们很能干，仅花了两天的时间，就基本顺利拿下了队形和动作，这让我们喜出望外，信心十足！
FOURTH?
做——
活力啦啦操
练习的成果要秀一秀啦！虽然，这还不是我们的完全完美版，但是当孩子们一个个拿着闪闪金光的花球出现在阳光下的大操场时，他们的内心是澎湃的，他们迫不及待等待着音乐的响起。
在教师的领操下，孩子们努力地做出了每一个动作，铿锵有力，团结合作，相信他们一定会成为幼儿园一道亮丽的风景线。
这是我们的随机练习视频，
未来的我们将会更棒！~
请鼓励我们！~
视 频
《指南》指出：“幼儿动作的发展是身体机能发展状况的重要表现，幼儿阶段正是动作发展的重要时期。”如今，全国啦啦操组委会非常重视中小学和幼儿的身心发展，并逐步将啦啦操推动着我们孩子们的体能发展。作为拥有“全国幼儿啦啦操实验幼儿园”称号的我们，也绝不能落后！通过我们班级的活力啦啦操特色来体现我园对幼儿的健康教育的理念，从而增强他们的体质及个性的发展，有助于身心全面健康发展 。
杭州市实验幼儿园
微信号：优师教研
我们的啦啦操！
大拇指鼓励下噢！~
文章转载自公众号：杭州市实验幼儿园
