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符号会说话

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符号说话


我们的生活中藏着许多的符号宝宝,它们悄悄地给大家传递信息,不同的符号在不同的环境说的话也不一样,小朋友们你们发现符号说话的秘密了吗?
嘘,你听——



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符号大调查

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老师

小朋友们,你们认识哪些符号?


泡泡:“我知道!=、+、-。”
溪溪:  “还有问号!”
豪豪:  “是1、2、3、4……”

符号是一种象征物,能够传递简单的信息,那么我们身边的符号有哪些呢?小朋友们快和爸爸妈妈一起调查了解有趣的符号宝宝吧!


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符号的种类

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这是标志符号,在马路、商场、公园……都能看到它们的身影,符号也有着自己的规律,蓝色的标志告诉我们,接下来有哪些事是我们可以怎么做;红色的标志告诉我们这些行为很危险,是不可以做的;黄色的三角形符号提醒我们要小心。这些符号向我们传递着警示的信息,时刻保护我们的安全。


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这是数字符号,数字在日常生活中的使用很广泛,可以用来表示数量、顺序……


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这是标点符号,在书里常常能见到,可以表示停顿、语气等。


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这是数学符号,在计算、比较中它们很有用处!


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老师

符号宝宝到底是怎样说话的?它悄悄告诉你了什么?
点点:“我认识符号上的字,是当心触电。”
薇薇:“上面画了图案,有红色的圈还有一个斜杠代表禁止。”
牛牛:“上面有一只手,有一个禁止的图案,是不能用手摸。”
溪溪:“颜色是黄色的,还有黑色三角形,是用来提醒大家的。”

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符号宝宝捉迷藏

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幼儿园里藏了许多的符号宝宝,小侦探们能找到它们的身影吗?
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祤逍:“我找到安全出口的标志了!是绿色的,可以发光,门里面有一个人,箭头代表方向!”

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泡泡:“我看到闪电下面有箭头,代表危险!这里有电!”

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佳佳:“这里是厨房,其他人不可以进来哦!”

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妍妍:“我们的水杯架和印章藏着数字符号宝宝,这些都是我们每个人的号数。”



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猜猜我比的是什么数字?

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是“2”!


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这是“4”!


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是数字“8”!


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这是“3”哦!


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这是“9”!


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小小符号设计师

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小朋友们通过生活经验和学习,对符号有了更近一步地理解,知道不同符号的用途与意义,也迫不及待想试试自己动手设计符号啦!


设计进行时

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溪溪:“我设计的是不能踩花和不能带宠物。”
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彤彤:“这是禁止一个人过马路、前方施工、前方学校、禁止停下……”
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俊希:“不能玩火、小心被电梯夹、注意红绿灯。”


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梓嫣:“这是当心触电。”


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牛牛:“我也设计了好多!”


我们设计的符号

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      符号已经融入到日常生活当中,与人们的生活息息相关,为我们的生活提供便利。通过此次探寻符号说话的秘密之旅,小朋友们知道了符号种类和用途,理解了符号的意义。让我们用心观察,一起发现身边更多的符号吧!


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版权声明

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成都市第一幼儿园

用爱帮助儿童寻找生命的支点


撰稿 |  林佳琪

编辑 |  沈冬蕾

审稿 |  袁   媛


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文章转载自微信公众号:成都市第一幼儿园

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