标签：符号

弯弯曲曲的线 圈圈点点的圆 涂涂抹抹的一团团 你肯定没有看懂吧 其实，这是我的新发现 符号，花园里随处可见 符号与“播报” 花园里每天都会发生好多的大事，花幼娃游走于花园的每个角落，通过对身边人的询问和采访，了解生活事件的相关信息，将这些信...

大班数学《数字比大小》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿比较10以内的数字大小，认识“< 和 >”，理解符号的含义，培养幼儿比较和判断的能力，快来看看幼儿园大班数学《数字比大小》含反思吧。 　　活动目标　　1.认识“...

大班《鸭子拌嘴》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿训练听力，训练节奏感，视谱（图型谱、节奏谱）的入门准备，快来看看幼儿园大班《鸭子拌嘴》含反思吧。 　　教学目的：　　1.训练节奏感。　　2.训练听力。　　3.视谱（图型谱、节奏谱）的...

大班数学《认识数学符号》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿操作，学习用”>””<“表示两个数量的关系，积极参与活动，感受电教活动乐趣，通过认识”>&#...

大班优秀数学《10以内数的比较》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿学习用语言表述“几比几多一，几比几少一”，正确感知10以内物体的数量，探索、发现自然数列的等差关系，喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性，快来看看...

大班科学领域《晴云雨雪》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿关注天气预报，有观看天气预报的知识，认识天气符号，了解简单的气象知识，培养探索自然的兴趣，快来看看幼儿园大班科学领域《晴云雨雪》含反思吧。 　　【活动设计】　　有一天，阳...

中班《多变的天气》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿知道在不同天气需要做合适的事情，感受天气与生活的密切关系，认识晴、雨、雪、雾等天气符号，发现天气是多变的，引发对天气的关注，培养幼儿对天气的好奇心，乐于大胆探究和实验，快来看看...

中班数学活动《小猴淘淘分水果》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿学习用符号和词语比较两数的大小，认识数学符号“〉”、“〈”、“=”，尝试以一一配对的方式比较实物的大小，快来看看幼儿园中班数学活动《小猴淘淘分水果》含反思吧。 【教...

幼儿园大班数学教案：数字比大小   活动目标 1.认识“< 和 >”，理解符号的含义。 2.会比较10以内的数字大小。  活动准备 1.趣味练习-填写对应的数字 2.数字卡1-10，符号卡片 “> &l...

设计意图：喜欢音乐是每个孩子的天性，他们听到音乐便能随着音乐的节奏做出相应的身体反应。因此，从音乐入手培养幼儿学习音乐的兴趣是十分重要的。《纲要》指出艺术活动是幼儿获得自我满足感的最佳舞台，是”表达自己的认识和情感的重要方式&#...