用爱帮助孩子寻找生命的支点
每一个儿童，都有一个小世界!
他们在自我的小小世界里，触摸、感知、倾听、理解，用充满着好奇的眼睛探索着未知领域的秘密，用童言稚语装点生命的惊喜！
在欢声笑语的幼儿园里，每天孩子们都在这里上演着属于自己的成长故事。我们将这些故事记录下来，因为总有一天，孩子会长大，总有一天，你想要回忆孩子成长中的点滴，总有一天，当你回忆起这些点滴时，你会悄然欣喜！
幼儿园是孩子们成长的重要场所，这里每天发生着不同的故事。每一个故事背后，又包含着很深的育儿道理和值得幼儿园老师、家长深思的问题。
从2019年新年第一天开始，成都市第一幼儿园将推出大型幼儿成长纪实——《成都一幼的1001个成长故事》，幼儿园将每天精选一个在幼儿园发生的故事，通过情景再现、老师解读、家长指导等内容来指导老师和家长更加科学的育儿，认识孩子，走进孩子的内心。
关于孩子们的故事，我们慢慢地讲，你细细地品，用“最长情的告白”陪伴孩子们的成长！
“手抓饭”
情景正在发生
午饭时间，小朋友在认真吃午餐，用左手扶住小碗，右手拿筷子，大口吃饭。
只有一位小朋友萌萌左手扶碗，用右手抓碗里的饭吃……
我走过去提醒萌萌，萌萌拿起勺子吃了几口，又开始吃起了“手抓饭”。
幼儿园老师说
看似小小的筷子，作用不大，而筷子的作用却远远大于人们的想象，用筷子吃饭其实对孩子的大脑和手臂是一种很好的锻炼，用筷子夹菜时，五根手指需要同时用力，能够有效的锻炼到孩子的手指，关节等的配合，锻炼手的同时，也能够有效锻炼孩子的手眼协调，促进大脑发展。
写给家长的话
1、幼儿还不会使用筷子时，可以购买儿童训练筷，帮助孩子更好适应筷子。
2、家长可以请孩子选择自己喜欢的筷子，提高孩子使用筷子的兴趣，从而达到锻炼目的。
3、在家可多做一些用筷子容易挑起来的食物，在孩子成功挑起食物时，家长及时给予表扬，使孩子得到成就感。
成都市第一幼儿园
用爱帮助儿童寻找生命的支点
文章转载自微信公众号：成都市第一幼儿园
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