用爱帮助孩子寻找生命的支点
每一个儿童，都有一个小世界!
他们在自我的小小世界里，触摸、感知、倾听、理解，用充满着好奇的眼睛探索着未知领域的秘密，用童言稚语装点生命的惊喜！
在欢声笑语的幼儿园里，每天孩子们都在这里上演着属于自己的成长故事。我们将这些故事记录下来，因为总有一天，孩子会长大，总有一天，你想要回忆孩子成长中的点滴，总有一天，当你回忆起这些点滴时，你会悄然欣喜！
幼儿园是孩子们成长的重要场所，这里每天发生着不同的故事。每一个故事背后，又包含着很深的育儿道理和值得幼儿园老师、家长深思的问题。
从2019年新年第一天开始，成都市第一幼儿园将推出大型幼儿成长纪实——《成都一幼的1001个成长故事》，幼儿园将每天精选一个在幼儿园发生的故事，通过情景再现、老师解读、家长指导等内容来指导老师和家长更加科学的育儿，认识孩子，走进孩子的内心。
关于孩子们的故事，我们慢慢地讲，你细细地品，用“最长情的告白”陪伴孩子们的成长！
不能受挫折的你
情景正在发生
彤彤小朋友在我们班级是小朋友们心中的“女神”。
同学都特别喜欢她，觉得她跳舞跳的好，上课回答问题也很积极，帮忙小朋友们做手工。
有一天彤彤不小心做错事情了，老师还没有批评，只是引导，还没有来得及开始说就马上哭鼻子了。
通过给妈妈的沟通，彤彤在家里也是这样，只愿意听表扬她的话，稍微批评一下不是生气就是哭鼻子。
幼儿园老师说
针对受不了挫折的小朋友，尤其是隔代老人的过度保护，除学习活动之外，孩子在家中几乎没有什么动手机会。而且各种小事情上都比较迁就孩子，没有经历过风吹雨打，一直都在大家的关注中成长。
写给家长的话
从小关注点关于的太多，任何时候都成为了大家的焦点，孩子也自然习惯了这种备受关注的闪光灯，遇见一点不如意的不顺心的事情就发脾气，如果没有了闪光灯，孩子心里的失落感会增强，也必将严重打击孩子的自信心。
事实上，家长的“过度爱护”，超出孩子的需要、超出孩子的承受能力，造成孩子事事总得依赖家。应该多关注孩子的心理承受能力，锻炼独立性。
成都市第一幼儿园
用爱帮助儿童寻找生命的支点
文章转载自微信公众号：成都市第一幼儿园
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