用爱帮助孩子寻找生命的支点
每一个儿童，都有一个小世界!
他们在自我的小小世界里，触摸、感知、倾听、理解，用充满着好奇的眼睛探索着未知领域的秘密，用童言稚语装点生命的惊喜！
在欢声笑语的幼儿园里，每天孩子们都在这里上演着属于自己的成长故事。我们将这些故事记录下来，因为总有一天，孩子会长大，总有一天，你想要回忆孩子成长中的点滴，总有一天，当你回忆起这些点滴时，你会悄然欣喜！
幼儿园是孩子们成长的重要场所，这里每天发生着不同的故事。每一个故事背后，又包含着很深的育儿道理和值得幼儿园老师、家长深思的问题。
从2019年新年第一天开始，成都市第一幼儿园将推出大型幼儿成长纪实——《成都一幼的1001个成长故事》，幼儿园将每天精选一个在幼儿园发生的故事，通过情景再现、老师解读、家长指导等内容来指导老师和家长更加科学的育儿，认识孩子，走进孩子的内心。
关于孩子们的故事，我们慢慢地讲，你细细地品，用“最长情的告白”陪伴孩子们的成长！
我的裙子最漂亮
情景正在发生
运动会结束后，老师说“明天大家可以穿自己喜欢的衣服或者裙子来幼儿园”。
小女生悄悄的讨论。“明天我要穿我的公主裙子来上幼儿园”,“我也有我的漂亮裙子”…
第二天早上，大部分小女生穿着自己漂亮的裙子来上幼儿园，相互比谁的裙子最漂亮。
童童和芷瑜从座位上站了起来，一边转圈一边说：“老师快看，我的裙子最漂亮！”
幼儿园老师说
从心理学层面来说，敏感期是孩子成长过程中，某个年龄阶段对某个领域特别感兴趣，且形成认知。顺利通过一个敏感期后，儿童的心智水平便从一个层面上升到另一个层面。3岁孩子开始对环境有审美要求，即进入了审美敏感期。
写给家长的话
创造机会和条件，让孩子欣赏美和创造美。比如给孩子买衣服时尽量让孩子参与，问问孩子的意愿，花色款式可以让孩子来选择。平时可以和孩子一起用图画、手工作品等装饰和美化环境。
女孩子到了这个年龄段会对自己的衣着打扮产生浓厚的兴趣，会突然对美产生很多的想法。在孩子爱美的敏感期，父母要引导孩子树立正确的审美观，让孩子对美有一个全面的认知与理解。
成都市第一幼儿园
用爱帮助儿童寻找生命的支点
文章转载自微信公众号：成都市第一幼儿园
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