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《成都一幼的1001个成长故事》之《欢欢是这样想的》

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成都市第一幼儿园

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用爱帮助孩子寻找生命的支点

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原创文章,版权所有

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LEAD

每一个儿童,都有一个小世界!


他们在自我的小小世界里,触摸、感知、倾听、理解,用充满着好奇的眼睛探索着未知领域的秘密,用童言稚语装点生命的惊喜!


在欢声笑语的幼儿园里,每天孩子们都在这里上演着属于自己的成长故事。我们将这些故事记录下来,因为总有一天,孩子会长大,总有一天,你想要回忆孩子成长中的点滴,总有一天,当你回忆起这些点滴时,你会悄然欣喜!


幼儿园是孩子们成长的重要场所,这里每天发生着不同的故事。每一个故事背后,又包含着很深的育儿道理和值得幼儿园老师、家长深思的问题。


从2019年新年第一天开始,成都市第一幼儿园将推出大型幼儿成长纪实——《成都一幼的1001个成长故事》,幼儿园将每天精选一个在幼儿园发生的故事,通过情景再现、老师解读、家长指导等内容来指导老师和家长更加科学的育儿,认识孩子,走进孩子的内心。


关于孩子们的故事,我们慢慢地讲,你细细地品,用“最长情的告白”陪伴孩子们的成长!


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欢欢是这样想的






情景正在发生

睡时,有的小朋友选择自己换好睡衣午睡,有的小朋友选择在老师的帮助下换好睡衣。可是,欢欢却坐在床上东张西望,接着他拿被子把自己盖住,准备睡觉了。


“欢欢,你怎么不换睡衣呢?”老师问。

欢欢反问:“我为什么要换睡衣呢?”

老师接着说:“换好睡衣,睡觉才会更舒服。”

欢欢说:“可是,我不想换睡衣。”

老师接的问:“为什么呢?”

欢欢说:“因为起床我就不用换了呀!”

晚餐,欢欢吃的很快,并且给老师讲:“今天的饭菜好好吃呀,我还要吃一碗。”话音刚落就见欢欢起身,准备去添饭菜。

老师看见他的桌面上撒了很多饭,请欢欢先用毛巾清理一下桌面。

接着欢欢说“老师,我不想添饭了。”

老师问:“你刚不是讲,你还要添吗?”

“我不添饭,就不用擦桌子了呀!”


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幼儿园老师说

通过与欢欢家长沟通,了解到欢欢在家,家长包办过多。什么事情都没有要求欢欢自己做,使欢欢在家里,饭来张口,衣来伸手,主动劳动意识较弱。


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写给家长的话

1
培养孩子自己事情自己做的习惯
比如自己穿脱衣服,自己负责整理自己的书包等。与孩子交流劳动的感受,体验劳动带来的成就感。并给予适当奖励,增强孩子主动劳动意识。
2
鼓励孩子参加公益劳动
如让孩子清扫公共的楼梯和过道,清除花园的杂草等,使孩子懂得劳动并不一定要取得回报,劳动是与奉献紧紧相联的。
3
把某件事长期承包给孩子干,能够培养孩子对劳动的责任感和对事物研究的愿望
如可以把洗碗、买菜或洗菜等家务固定给孩子干。慢慢地,孩子便会习惯性地对这件事负起责任来。还会把家务当作研究对象,去研究什么时间做才是最佳时间,怎样做才能提高效率。


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文章转载自微信公众号:成都市第一幼儿园

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