用爱帮助孩子寻找生命的支点
每一个儿童，都有一个小世界!
他们在自我的小小世界里，触摸、感知、倾听、理解，用充满着好奇的眼睛探索着未知领域的秘密，用童言稚语装点生命的惊喜！
在欢声笑语的幼儿园里，每天孩子们都在这里上演着属于自己的成长故事。我们将这些故事记录下来，因为总有一天，孩子会长大，总有一天，你想要回忆孩子成长中的点滴，总有一天，当你回忆起这些点滴时，你会悄然欣喜！
幼儿园是孩子们成长的重要场所，这里每天发生着不同的故事。每一个故事背后，又包含着很深的育儿道理和值得幼儿园老师、家长深思的问题。
从2019年新年第一天开始，成都市第一幼儿园将推出大型幼儿成长纪实——《成都一幼的1001个成长故事》，幼儿园将每天精选一个在幼儿园发生的故事，通过情景再现、老师解读、家长指导等内容来指导老师和家长更加科学的育儿，认识孩子，走进孩子的内心。
关于孩子们的故事，我们慢慢地讲，你细细地品，用“最长情的告白”陪伴孩子们的成长！
龙卷风来了
情景正在发生
又到了孩子们最喜欢的区角游戏时间，孩子们都在玩着自己喜欢的玩具。
美工区中，小雨正拿着画笔开心地画着，小花小草，高楼，小汽车……
过了一会儿，小雨拿着他的画递给我，整个画面已经面目全非了，被一团又黑又乱的线条所覆盖。
我非常不解，刚刚画得很不错的啊，怎么不要了呢？
“小雨，你为什么不要了呢？小汽车和楼房都画得很好啊？”
小雨笑着解释道：“没有不要啊！老师你看这个城市里来了龙卷风，把它们都吹乱了。”
幼儿园老师说
学龄前的孩子正处在创造力的初步发展阶段，孩子天性地喜欢创造，在绘画、手工操作、游戏等等活动都有初步表现，在各种活动中，我们发现孩子的创造力并鼓励并加强孩子的创造力。
写给家长的话
1、培养孩子的观察能力。孩子天生对周围事物充满好奇心，有想探索的需要，这是培养创造力的基础，在孩子有了天真的问题时，尽可能地去回答，并引导孩子去观察。
2、养成独立思考的能力。日常生活中的大小事鼓励孩子自己判断，帮助孩子独立解决问题，养成独立思考的习惯。
3、培养孩子的自信心，鼓励孩子多动手。生活中关心孩子，引导孩子表达自己的意愿，多鼓励表扬，增强孩子自信心，做力所能及的家务，培养动手能力。
成都市第一幼儿园
用爱帮助儿童寻找生命的支点
文章转载自微信公众号：成都市第一幼儿园
文章转载自公众号：成都市第一幼儿园
