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《成都一幼的1001个成长故事》之《放不下的“小被子”》

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《成都一幼的1001个成长故事》之《放不下的“小被子”》-幼师课件网第1张图片

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成都市第一幼儿园

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用爱帮助孩子寻找生命的支点

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LEAD

每一个儿童,都有一个小世界!


他们在自我的小小世界里,触摸、感知、倾听、理解,用充满着好奇的眼睛探索着未知领域的秘密,用童言稚语装点生命的惊喜!


在欢声笑语的幼儿园里,每天孩子们都在这里上演着属于自己的成长故事。我们将这些故事记录下来,因为总有一天,孩子会长大,总有一天,你想要回忆孩子成长中的点滴,总有一天,当你回忆起这些点滴时,你会悄然欣喜!


幼儿园是孩子们成长的重要场所,这里每天发生着不同的故事。每一个故事背后,又包含着很深的育儿道理和值得幼儿园老师、家长深思的问题。


从2019年新年第一天开始,成都市第一幼儿园将推出大型幼儿成长纪实——《成都一幼的1001个成长故事》,幼儿园将每天精选一个在幼儿园发生的故事,通过情景再现、老师解读、家长指导等内容来指导老师和家长更加科学的育儿,认识孩子,走进孩子的内心。


关于孩子们的故事,我们慢慢地讲,你细细地品,用“最长情的告白”陪伴孩子们的成长!


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放不下的“小被子”






情景正在发生

开学快整整两个月了,小雨晨接时依然哭闹不止。


在园里不论做什么都要拿着他的“小被子”,如果哪天忘了带“小被子”,小雨会一直哭闹着要“小被子”。


通过和小雨妈妈沟通了解到,原来“小被子”是小雨小时候用过的一条浴巾。


小雨在家吃饭、睡觉、玩耍都会拿着它,一刻也不愿意放下。


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幼儿园老师说

无论在家还是在幼儿园,小雨都要拿着自己小时候的浴巾,说明他存在“恋物行为”。恋物行为是指幼儿对某种特定物品的依恋。幼儿有恋物行为,并没有所谓的好或者坏,也不代表幼儿心理不正常,只是他成长过渡期的一种依恋行为。而我们要做的是用正确的方式引导他戒掉这种行为,而不是去斥责他。


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写给家长的话

1
提供高质量的陪伴

父母在陪伴幼儿时,需全身心地投入,积极与孩子互动,而不是默默在一旁玩手机;如果因为出差等原因不能陪伴孩子时,也可以通过电话、视频等方式表达对孩子关心,使孩子获得心灵安抚,建立安全感。

2
多带孩子到户外活动

通过户外活动可以增加孩子和外界的接触,开阔视野,有利于将孩子的兴趣从依恋物诱导到其他方面。


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文章转载自微信公众号:成都市第一幼儿园

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