用爱帮助孩子寻找生命的支点
每一个儿童，都有一个小世界!
他们在自我的小小世界里，触摸、感知、倾听、理解，用充满着好奇的眼睛探索着未知领域的秘密，用童言稚语装点生命的惊喜！
在欢声笑语的幼儿园里，每天孩子们都在这里上演着属于自己的成长故事。我们将这些故事记录下来，因为总有一天，孩子会长大，总有一天，你想要回忆孩子成长中的点滴，总有一天，当你回忆起这些点滴时，你会悄然欣喜！
幼儿园是孩子们成长的重要场所，这里每天发生着不同的故事。每一个故事背后，又包含着很深的育儿道理和值得幼儿园老师、家长深思的问题。
从2019年新年第一天开始，成都市第一幼儿园将推出大型幼儿成长纪实——《成都一幼的1001个成长故事》，幼儿园将每天精选一个在幼儿园发生的故事，通过情景再现、老师解读、家长指导等内容来指导老师和家长更加科学的育儿，认识孩子，走进孩子的内心。
关于孩子们的故事，我们慢慢地讲，你细细地品，用“最长情的告白”陪伴孩子们的成长！
情景正在发生
教室里，餐后阅读时间到了，吃完饭的孩子都去找了一本自己喜欢的书坐在座位上看书。
这时候阳阳也吃完饭了，他突然走到我面前紧紧的抱着我，我说：“怎么啦？阳阳。”
“老师，我长大后要娶你。”阳阳笑着对我说。
“你知道娶是什么意思吗”？我惊讶的说。
“我知道啊，娶就是结婚的意思。”阳阳自豪的说着。
“那你为什么想娶我呀”？我接着问。
“因为我喜欢你啊！”阳阳笑着说。
幼儿园老师说
大部分幼儿到了中班或者大班的时候，都会经历这一时期——婚姻敏感期。婚姻敏感期表现为孩子开始关注异性同学，并且会和同伴间讨论想和谁结婚的说法。除此以外，还会表现出喜欢和某一个异性同学玩，愿意和他/她分享好吃的、好玩的，甚至讨论要嫁给他、娶她。孩子在家时则会出现谈论要娶妈妈、嫁给爸爸的现象。
写给家长的话
第一，家长做一个很好的听众就好。当孩子告诉你相关话题的时候，我们可以通过回答：“噢，是吗！”“为什么是他呢？”“这样啊！”等附和，并看看孩子的感受，应答就好。
第二，虽然知道婚姻敏感期是孩子在成长中正常的生长特点，但尽量不要故意大张旗鼓地鼓励或者开玩笑，也不要用成人的婚姻观破坏了小朋友的纯真。
第三，更不要过多的去延伸婚姻的知识，以免本来经历情感体验的孩子，被引导偏颇了。
总之，家长静观其变，当一个合格的听众就好了。
成都市第一幼儿园
用爱帮助儿童寻找生命的支点
文章转载自微信公众号：成都市第一幼儿园
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