用爱帮助孩子寻找生命的支点
每一个儿童，都有一个小世界!
他们在自我的小小世界里，触摸、感知、倾听、理解，用充满着好奇的眼睛探索着未知领域的秘密，用童言稚语装点生命的惊喜！
在欢声笑语的幼儿园里，每天孩子们都在这里上演着属于自己的成长故事。我们将这些故事记录下来，因为总有一天，孩子会长大，总有一天，你想要回忆孩子成长中的点滴，总有一天，当你回忆起这些点滴时，你会悄然欣喜！
幼儿园是孩子们成长的重要场所，这里每天发生着不同的故事。每一个故事背后，又包含着很深的育儿道理和值得幼儿园老师、家长深思的问题。
从2019年新年第一天开始，成都市第一幼儿园将推出大型幼儿成长纪实——《成都一幼的1001个成长故事》，幼儿园将每天精选一个在幼儿园发生的故事，通过情景再现、老师解读、家长指导等内容来指导老师和家长更加科学的育儿，认识孩子，走进孩子的内心。
关于孩子们的故事，我们慢慢地讲，你细细地品，用“最长情的告白”陪伴孩子们的成长！
情景正在发生
天气越来越冷了，对那些进餐慢的孩子，老师总忍不住催促一下，怕吃到后面饭菜凉了。
妞妞就是其中一个。
每到吃饭时，教室里总会响起这样的声音：“妞妞，加油吃，你看，你旁边的都开始吃第二碗了”“妞妞加油，饭菜快凉了”。
有一次，我跟妞妞聊天，她告诉我：“老师，吃饭的时候你一催，我就不想吃了，你不催我，我自己会吃的……”
这次聊天，让我很受启发。
幼儿园老师说
孩子做事磨蹭，这是孩子成长过程中比较正常的表现。对于学前阶段的孩子来说，他们的时间概念还没有建立起来，不会像大人一样有时间紧迫感，他们看到的就是现在做的事情。就像吃饭，大人会知道不快点吃就凉了，吃完还有其他事情要做，孩子不知道。而妞妞，本身就是属于做事缓慢，安静类的孩子。不论在什么情况下，做事情都是慢条斯理的，所以催促对她并没有什么用。
写给家长的话
1、不反复唠叨，导致孩子厌烦心理。
2、制定规则，在一定时间内完成一件事情。
3、尊重孩子，给孩子保留一些磨蹭时间。
4、家长老师应树立好榜样作用，行为比说教有效。
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成都市第一幼儿园
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文章转载自微信公众号：成都市第一幼儿园
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