用爱帮助孩子寻找生命的支点
每一个儿童，都有一个小世界!
他们在自我的小小世界里，触摸、感知、倾听、理解，用充满着好奇的眼睛探索着未知领域的秘密，用童言稚语装点生命的惊喜！
在欢声笑语的幼儿园里，每天孩子们都在这里上演着属于自己的成长故事。我们将这些故事记录下来，因为总有一天，孩子会长大，总有一天，你想要回忆孩子成长中的点滴，总有一天，当你回忆起这些点滴时，你会悄然欣喜！
幼儿园是孩子们成长的重要场所，这里每天发生着不同的故事。每一个故事背后，又包含着很深的育儿道理和值得幼儿园老师、家长深思的问题。
从2019年新年第一天开始，成都市第一幼儿园将推出大型幼儿成长纪实——《成都一幼的1001个成长故事》，幼儿园将每天精选一个在幼儿园发生的故事，通过情景再现、老师解读、家长指导等内容来指导老师和家长更加科学的育儿，认识孩子，走进孩子的内心。
关于孩子们的故事，我们慢慢地讲，你细细地品，用“最长情的告白”陪伴孩子们的成长！
情景正在发生
新生入园第三天的餐前活动结束后，我请孩子们去做饭前解便洗手的准备。
这时豆豆跑到我的面前急切的问：“吃了饭饭就放学了吗？”
我温柔的对着他的耳朵说道：“不，吃了午餐还要在幼儿园睡觉哦！睡了觉，吃了晚餐就回家了。”
豆豆听到答案满意地回到小椅子上等待着。
午餐正在进行，豆豆突然问道：“老师，睡了觉觉，吃了晚餐就放学了吗？”
我说：“是的。”
幼儿园老师说
又到了九月新生开学季，孩子们以哭闹的方式宣泄着对陌生环境的不适应。新生入园对孩子和家长来说，就像是一场“战场”。孩子的哭闹牵动着家长的心，有时宁可自己上班迟到也要驻足停留多一会儿时间多看孩子几眼。其实，我们只要多了解孩子的分离焦虑。我们就可以让分离焦虑不焦虑。
写给家长的话
分离焦虑产生的原因最主要还是因为生活规律与生活习惯的改变。当孩子进入幼儿园，要学习遵守规则、学习独立生活，面对生活规律和生活习惯的改变，就会使孩子产生不适应。
家长可以：
家长每天郑重的与孩子告别，如拥抱、告别或者其他亲子之间的互动。
很多上过早教机构的孩子进入幼儿园后也一样会大哭大闹，这是由于陌生的环境，不熟悉的老师带来的不安全感。所以家长要帮助孩子熟悉环境建立安全感。
除了帮助幼儿做好心理准备，家长盆友也要帮孩子做好生活方面的准备，让孩子学会自理，具备人际交往的基本能力。
分离焦虑不仅是幼儿会有，家长的焦虑甚至比孩子还严重，家长首先需要自己调整好情绪，要做好充分的心理准备，不要过度焦虑，而把这种情绪传染给孩子。
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成都市第一幼儿园
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文章转载自微信公众号：成都市第一幼儿园
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