用爱帮助孩子寻找生命的支点
每一个儿童，都有一个小世界!
他们在自我的小小世界里，触摸、感知、倾听、理解，用充满着好奇的眼睛探索着未知领域的秘密，用童言稚语装点生命的惊喜！
在欢声笑语的幼儿园里，每天孩子们都在这里上演着属于自己的成长故事。我们将这些故事记录下来，因为总有一天，孩子会长大，总有一天，你想要回忆孩子成长中的点滴，总有一天，当你回忆起这些点滴时，你会悄然欣喜！
幼儿园是孩子们成长的重要场所，这里每天发生着不同的故事。每一个故事背后，又包含着很深的育儿道理和值得幼儿园老师、家长深思的问题。
从2019年新年第一天开始，成都市第一幼儿园将推出大型幼儿成长纪实——《成都一幼的1001个成长故事》，幼儿园将每天精选一个在幼儿园发生的故事，通过情景再现、老师解读、家长指导等内容来指导老师和家长更加科学的育儿，认识孩子，走进孩子的内心。
关于孩子们的故事，我们慢慢地讲，你细细地品，用“最长情的告白”陪伴孩子们的成长！
情景正在发生
12月30日下午，幼儿园开展了新年活动周之“逸宝乐新年—让爱传递义卖活动”。
大班的一位姐姐带着我们班的两位小朋友进行活动，周周刚开始牵着姐姐的手，跟在姐姐身后。
他们走到了五元区处，周周一下子就被轨道玩具吸引了，用手指了指轨道玩具，又用手摸了摸。
大班的姐姐问道：“你喜欢这个吗？”周周点了点头说：“你看这个还可以动。”大班姐姐说：“我们再逛逛那边还有。”周周回答道：“好！”
没走两分钟，周周在五元区里又被一个玩具熊吸引了，他弯腰拿着玩具熊指了指，但大班的姐姐看了看就把周周垃走了。
周周被大班的姐姐带到了2元区，他们大概逛了有10分钟，很明显周周的兴致没有在5元区时的高了。
有位大班的售货员小朋友便问他们：“你们看这个可以这样……想要吗？”周周不给与回答，拿着手里的钱袋低着头。
老师看到了过来询问周周：“周周想买什么呀？”周周回答到：“我想买那只小熊！”老师问：“在哪里呀？”周周手指了过去回答到：“那边！”
老师让周周快去买自己喜欢的东西，于是周周拉着大班姐姐的手牵着她走了过去，找到玩具熊后，周周立马抱起，抱在自己怀里用脸蹭了蹭很是喜欢。
大班姐姐说：“你喜欢这个吗？”周周回答：“嗯！喜欢！”大班姐姐说：“那我们去付钱买了吧！”周周回答到：好~
幼儿园老师说
周周是个性格开朗的小朋友，会主动与朋友相处交流沟通，对于别人对他提出的问题，他会准确友好的回应别人，但在面对自己喜欢的东西时不会下定决心，会因为外界原因而被带走，有自己的想法但不会主动提出来。
写给家长的话
1、通过这次义卖活动可以看出孩子在独立面对问题的一面，他们是如何做的，周周本身性格就很开朗，当面对自己的想法不知道如何提出来时就需要大人更多的引导，鼓励。
2、周周虽然是一名小男生，但是在玩具的喜好上不一定就是机器人、飞机、大炮等，我们应该尊重孩子的兴趣与选择。所以想要了解孩子，我们一定要多观察他们。
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成都市第一幼儿园
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文章转载自微信公众号：成都市第一幼儿园
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