用爱帮助孩子寻找生命的支点
每一个儿童,都有一个小世界!
他们在自我的小小世界里,触摸、感知、倾听、理解,用充满着好奇的眼睛探索着未知领域的秘密,用童言稚语装点生命的惊喜!
在欢声笑语的幼儿园里,每天孩子们都在这里上演着属于自己的成长故事。我们将这些故事记录下来,因为总有一天,孩子会长大,总有一天,你想要回忆孩子成长中的点滴,总有一天,当你回忆起这些点滴时,你会悄然欣喜!
幼儿园是孩子们成长的重要场所,这里每天发生着不同的故事。每一个故事背后,又包含着很深的育儿道理和值得幼儿园老师、家长深思的问题。
从2019年新年第一天开始,成都市第一幼儿园将推出大型幼儿成长纪实——《成都一幼的1001个成长故事》,幼儿园将每天精选一个在幼儿园发生的故事,通过情景再现、老师解读、家长指导等内容来指导老师和家长更加科学的育儿,认识孩子,走进孩子的内心。
关于孩子们的故事,我们慢慢地讲,你细细地品,用“最长情的告白”陪伴孩子们的成长!
情景正在发生
午睡时间到了,孩子们都开始了午睡前的准备,孩子们将自己的鞋子摆放整齐后,开始脱裤子和衣服。
老师一直巡视着幼儿脱衣裤的情况,有些幼儿遇到不能自己脱的衣服时,会寻求老师和同伴的帮助。
“老师,芊芊在哭”,妞妞大声的呼喊老师,老师走过去,发现芊芊是因为自己不能脱下太过厚重的棉裤而紧张到哭。
老师坐在床边,询问芊芊棉裤脱不下来,我们怎么办呢?
芊芊哭着没有说话,旁边的同伴大声说,可以找老师帮助。
老师看着芊芊,芊芊还是没有说话,老师便握住她的小手帮助她脱裤子。
裤子脱下来了,芊芊立刻盖上被子,在被窝里小声的哭泣。
老师则在旁边安慰着芊芊,没关系,今天的棉裤太厚了,芊芊没办法脱下来,经过老师的帮忙,棉裤脱下来了,如果芊芊下次遇到困难一样可以找老师帮忙。
幼儿园老师说
胆小的幼儿多数具有性格上的内向、比较孤僻、但是心很细而善感。所以我们要给与这类孩子更多的关爱和爱护,不要斥责孩子,内向胆小的幼儿往往都很敏感,特别在意别人的看法和态度,我们要更重视孩子的情绪反应。
写给家长的话
1、在家不要过于溺爱孩子,在理解孩子的基础上针对情况及时鼓励,调整教育方法。
2、经常通过肯定,表扬的方式及鼓励他,使他获得自信。
3、多给孩子锻炼的机会,培养幼儿的自理能力,让孩子尝试自己的事情自己做。
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成都市第一幼儿园
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用爱帮助儿童寻找生命的支点
文章转载自微信公众号:成都市第一幼儿园
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