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用爱帮助孩子寻找生命的支点
每一个儿童，都有一个小世界!
他们在自我的小小世界里，触摸、感知、倾听、理解，用充满着好奇的眼睛探索着未知领域的秘密，用童言稚语装点生命的惊喜！
在欢声笑语的幼儿园里，每天孩子们都在这里上演着属于自己的成长故事。我们将这些故事记录下来，因为总有一天，孩子会长大，总有一天，你想要回忆孩子成长中的点滴，总有一天，当你回忆起这些点滴时，你会悄然欣喜！
幼儿园是孩子们成长的重要场所，这里每天发生着不同的故事。每一个故事背后，又包含着很深的育儿道理和值得幼儿园老师、家长深思的问题。
告别2018，从2019年新年第一天开始，成都市第一幼儿园将推出大型幼儿成长纪实——《成都一幼的1001个成长故事》，幼儿园将每天精选一个在幼儿园发生的故事，通过情景再现、老师解读、家长指导等内容来指导老师和家长更加科学的育儿，认识孩子，走进孩子的内心。
关于孩子们的故事，我们慢慢地讲，你细细地品，用“最长情的告白”陪伴孩子们的成长！
情景正在发生
太阳高照的周二下午，可乐高兴的说到“哈哈，终于可以玩大创游了”！
垫了汗巾的小朋友们都迅速的出去找到了自己喜欢的游戏主题材料，开始游戏，当然，可乐也不例外。
可乐玩着玩着，说到：“哎呀，我太热了太热了，我得脱件衣服才行”。
时间过得真快，该收玩具了，同组的小朋友都帮忙一起收好玩具，回到教室整理自己的物品。
同伴们都洗了手，喝了水，准备穿衣服了，这时可乐着急了，“我的衣服呢，我的衣服怎么找不到了，它跑哪去了，你们看见了吗？”
同伴说：“我明明看见你把衣服脱在了二楼的纸箱架上，衣服还会长脚吗？”
幼儿园老师说
在家庭中，孩子是家庭的一份子，不是至高无上的公主和王子，不要总是觉得她们还小，还不懂事，还做不好，就剥夺了她们成长和学习的机会；
由于家长的不放手，包办代替，就会出现孩子太过于依赖家长，自己的东西没有收拾的情形。孩子需要成长的空间，在这样一次次的锻炼，一次次的学习中，孩子都将会不断的积累经验，成为更好的自己。
写给家长的话
1、孩子自己的事情自己做，不包办代替。
2、家长需要耐心的指导，不要对孩子发气，一次两次学不会没关系，多给孩子一点鼓励。
3、多于孩子沟通，交给孩子有一定挑战的小任务，使孩子认真完成后有自己的成就感。
4、要教孩子养成一个良好的习惯，培养孩子的责任心，提醒他们物品摆放有序，东西用过之后及时放回原位。
5、大班孩子自我管理的能力还较弱，家长应经常督促孩子检查自己的东西，或者让孩子将要用的东西写在纸上，一一核对；时间长了，孩子就会养成良好的生活习惯。
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文章转载自微信公众号：成都市第一幼儿园
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