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用爱帮助孩子寻找生命的支点
每一个儿童,都有一个小世界!
他们在自我的小小世界里,触摸、感知、倾听、理解,用充满着好奇的眼睛探索着未知领域的秘密,用童言稚语装点生命的惊喜!
在欢声笑语的幼儿园里,每天孩子们都在这里上演着属于自己的成长故事。我们将这些故事记录下来,因为总有一天,孩子会长大,总有一天,你想要回忆孩子成长中的点滴,总有一天,当你回忆起这些点滴时,你会悄然欣喜!
幼儿园是孩子们成长的重要场所,这里每天发生着不同的故事。每一个故事背后,又包含着很深的育儿道理和值得幼儿园老师、家长深思的问题。
告别2018,从2019年新年第一天开始,成都市第一幼儿园将推出大型幼儿成长纪实——《成都一幼的1001个成长故事》,幼儿园将每天精选一个在幼儿园发生的故事,通过情景再现、老师解读、家长指导等内容来指导老师和家长更加科学的育儿,认识孩子,走进孩子的内心。
关于孩子们的故事,我们慢慢地讲,你细细地品,用“最长情的告白”陪伴孩子们的成长!
情景正在发生
区角游戏时间,宝宝对娜娜说:“这个游戏对于我来说太简单了,我会从1数到100,这里只有20,完全难不倒我,看我怎么打败你,哈哈。”娜娜撅着小嘴说:“你有什么了不起的,我还会从一数到一百万呢。”
幼儿园老师说
学前期的孩子由于年龄小,语言表达能力有限,他们在表达自己的想法的时候会无意的夸大事物本身。有的时候他说了可能这个数字比另外一个小朋友说的数字大,却不知道自己到底能不能达到那个标准,是不是与自己的认知相符。对事物的阐述会不会与真实情况存在差异,而这种差异可能只是孩子为了博取我们的关注或者夸奖、喜欢而“捏造的事实”。
写给家长的话
1.当遇到孩子夸大或者缩小事实的时候,家长们请不要表现的过于敏感,可以给孩子们将一些相关的小故事,多陪陪孩子。
2.正确的引导孩子们说一些与具体事物相符的信息,让孩子知道不随便夸大或者缩小事物容易对事物造成错误的认知,会误导其他人的。
3.除此以外,还可以带孩子多去看看外面的世界,拓宽孩子的眼界,促进孩子具体思维逻辑的发展,同时也增长孩子的见识。
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文章转载自微信公众号:成都市第一幼儿园
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