用爱帮助孩子寻找生命的支点
每一个儿童，都有一个小世界!
他们在自我的小小世界里，触摸、感知、倾听、理解，用充满着好奇的眼睛探索着未知领域的秘密，用童言稚语装点生命的惊喜！
在欢声笑语的幼儿园里，每天孩子们都在这里上演着属于自己的成长故事。我们将这些故事记录下来，因为总有一天，孩子会长大，总有一天，你想要回忆孩子成长中的点滴，总有一天，当你回忆起这些点滴时，你会悄然欣喜！
幼儿园是孩子们成长的重要场所，这里每天发生着不同的故事。每一个故事背后，又包含着很深的育儿道理和值得幼儿园老师、家长深思的问题。
告别2018，从2019年新年第一天开始，成都市第一幼儿园将推出大型幼儿成长纪实——《成都一幼的1001个成长故事》，幼儿园将每天精选一个在幼儿园发生的故事，通过情景再现、老师解读、家长指导等内容来指导老师和家长更加科学的育儿，认识孩子，走进孩子的内心。
关于孩子们的故事，我们慢慢地讲，你细细地品，用“最长情的告白”陪伴孩子们的成长！
情景正在发生
今天早上晨接时，乐乐妈妈给我交流，这几天，乐乐总是害怕，天一黑就怕的不行，就会粘着她的妈妈，妈妈去哪她就去哪，连最喜欢的动画片，也不能一个人看，非让人陪。问她到底怕什么，她先是什么也说不出，后来，问的多了，才告诉妈妈有鬼、有怪物。妈妈告诉她，没有鬼、没有怪物，可她就是不听，仍然害怕，给她解释说得多了，就要哭。一点也离不开妈妈，妈妈做饭、做家务，他都像个小尾巴似的跟着，有时还抱着妈妈的腿，不让妈妈走。乐乐妈妈给我交流时特别担心，问我该怎么办呀？
幼儿园老师说
3—6岁这个年龄的孩子觉得自己更有力量、更强大，比小婴儿时更强大，开始把自己和周围世界进行对比，但是，动物、怪物等，又让他们感到自己很弱小。当他们产生一些不当行为的冲动，比如，打人或咬人，他们知道，这是不讨父母喜欢的，不被接受和允许的，是父母希望改掉的，因此，会在潜意识中把这些冲动转化，投射到可怕的影子、陌生人以及想象中的“坏人”，比如，“怪物要打我”，“那人是坏人”等等。因此，会产生恐惧。
写给家长的话
1、认真倾听，看见恐惧
孩子害怕，是一种自然体验和情绪。如果忽视不理，视而不见，孩子会感到孤立无援，越发加重恐惧感，想要帮助孩子克服恐惧，就要认真对待，告诉孩子，“宝宝害怕，爸爸妈妈知道了。”，或者，假装和玩偶闲聊，说到孩子的恐惧，声音大到让孩子能听到，让孩子感到你的理解和支持，增加战胜恐惧的信心。别急着否定孩子，“别胡说八道，根本没有鬼”、“世界上根本没有怪物”以理性的思维否定孩子的恐惧，常常事与愿违，起不到应有的效果，不妨退一步，比如，你可以陪孩子睡，或者给安一个小夜灯，缓解孩子的怕黑，接纳恐惧，让孩子冷静下来。
2、运用妙招，战胜恐惧
让孩子觉得自己既强壮又聪明，增强自信心，这样就能帮助孩子克服恐惧，根据孩子怕的东西，采取具体的应对措施，树立自信心。有的孩子害怕昆虫或其它动物，父母不妨通过看绘本、讲故事向孩子介绍一下这些动物，比如，“蚂蚁只有孩子的指甲大，孩子比它大多了，它根本吃不了你，而且，蚂蚁只生活在土地中，不会出现在你的床上”，对动物了解，孩子就会减少恐惧，不再盲目害怕。家长也可以在纸上画下孩子害怕的东西，害怕怪物，就画怪物，和孩子商量不妨给怪物起个名字，然后当着孩子的面揉成一团，扔进垃圾桶，大声叫：“怪物史瑞克，你这个坏东西，现在离开我的孩子，这也是树立自信心的一个好方法。
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成都市第一幼儿园
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文章转载自微信公众号：成都市第一幼儿园
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