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用爱帮助孩子寻找生命的支点
每一个儿童，都有一个小世界!
他们在自我的小小世界里，触摸、感知、倾听、理解，用充满着好奇的眼睛探索着未知领域的秘密，用童言稚语装点生命的惊喜！
在欢声笑语的幼儿园里，每天孩子们都在这里上演着属于自己的成长故事。我们将这些故事记录下来，因为总有一天，孩子会长大，总有一天，你想要回忆孩子成长中的点滴，总有一天，当你回忆起这些点滴时，你会悄然欣喜！
幼儿园是孩子们成长的重要场所，这里每天发生着不同的故事。每一个故事背后，又包含着很深的育儿道理和值得幼儿园老师、家长深思的问题。
告别2018，从2019年新年第一天开始，成都市第一幼儿园将推出大型幼儿成长纪实——《成都一幼的1001个成长故事》，幼儿园将每天精选一个在幼儿园发生的故事，通过情景再现、老师解读、家长指导等内容来指导老师和家长更加科学的育儿，认识孩子，走进孩子的内心。
关于孩子们的故事，我们慢慢地讲，你细细地品，用“最长情的告白”陪伴孩子们的成长！
情景正在发生
又到了小组讨论推选小组长的时间。
七七说：“今天我推选恒恒当小组长。”
豆豆说：“我赞同，我也选恒恒当小组长。”
妍妍说：“我同意。”
一一也举手表示同意。恒恒看到大家都选自己，脸上露出了开心又羞涩的笑容。
我走到前面问道：“为什么你们今天都一致推选恒恒当小组长呢？你们今天难道不想当吗？”
豆豆说：“因为他生病，好久没来上幼儿园了。”
“对，他很久没当小组长了。”七七说道。
“恒恒平时吃饭从来不讲话，看书也很认真，而且我们可以下次再当呀！”妍妍说道。
顿时一缕暖阳照进了我的心里，也照耀在孩子们灿烂的脸上。
幼儿园老师说
大班孩子们在社会交往时遇到问题能相互协商解决，能够大胆表达自己的意见并说明理由。在别人提出建议时，孩子们能倾听和接受别人的建议。而且在交往时，他们不同于小班的孩子只关注自己的情绪，他们能关注别人的情绪和需要，并能给予力所能及的帮助。
写给家长的话
孩子们这种良好的品质和社会行为的培养是和家长息息相关的，那我们家长应该怎么做呢？
孩子有很强的模仿能力，他们总是通过观察和模仿成人的行为来形成自己的价值观。所以让孩子生活在一个充满爱心的环境中，也就是我们父母要拥有一颗善良的心。
研究表明，习惯于感谢别人的人往往更热心，更宽容，更具有同情心和包容心。家长要鼓励孩子去帮助和爱护比自己弱小的人群，经常鼓励孩子献爱心，比如幼儿园组织的募捐活动，作为父母要鼓励和支持孩子参加。
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成都市第一幼儿园
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文章转载自微信公众号：成都市第一幼儿园
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