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用爱帮助孩子寻找生命的支点
每一个儿童，都有一个小世界!
他们在自我的小小世界里，触摸、感知、倾听、理解，用充满着好奇的眼睛探索着未知领域的秘密，用童言稚语装点生命的惊喜！
在欢声笑语的幼儿园里，每天孩子们都在这里上演着属于自己的成长故事。我们将这些故事记录下来，因为总有一天，孩子会长大，总有一天，你想要回忆孩子成长中的点滴，总有一天，当你回忆起这些点滴时，你会悄然欣喜！
幼儿园是孩子们成长的重要场所，这里每天发生着不同的故事。每一个故事背后，又包含着很深的育儿道理和值得幼儿园老师、家长深思的问题。
告别2018，从2019年新年第一天开始，成都市第一幼儿园将推出大型幼儿成长纪实——《成都一幼的1001个成长故事》，幼儿园将每天精选一个在幼儿园发生的故事，通过情景再现、老师解读、家长指导等内容来指导老师和家长更加科学的育儿，认识孩子，走进孩子的内心。
关于孩子们的故事，我们慢慢地讲，你细细地品，用“最长情的告白”陪伴孩子们的成长！
情景正在发生
卫生间里，甜甜走过来对我说：“老师，果果哭啦。”
我赶紧上前问：“果果为什么哭？”
果果说：“我想妈妈啦。我想妈妈啦。”
这时，我却发现果果衣服的扣子一个也没有扣好。
我悄悄的问道：“是不是你扣子扣不上就哭啦？”
果果点了点头。
幼儿园老师说
每个孩子都有独特的性格，越是羞于表达的孩子，越是需要老师的引导。
1、不敢表达自己的想法的孩子，需要老师耐心引导。
2、多鼓励幼儿表达自己的想法，大胆的说。
3、当幼儿犯错误时，不要急于帮助，要多给时间让幼儿讲为什么。
写给家长的话
有时候，家长朋友对孩子的要求往往较高，常常把孩子的行为不自觉地与心目中理想的模式相对比，以成人的立场去要求孩子，无视孩子年龄小的实际情况，如家长要求孩子有礼貌，见到父母的同事要叫叔叔阿姨。但孩子有时就不开口，家长觉得这丢了大人的面子，便训斥孩子没有礼貌。后来才知道，孩子不肯叫是因为有时他不能从外表上判断应该叫伯伯还是叔叔。对于孩子做错事，有的家长也过于严厉，使孩子内心受到压抑，感到紧张。
其实，你可以多一点耐心，给孩子多一点时间，别因为孩子的胆小、畏缩而责骂孩子，这样只会让孩子变得更加拘谨。如果能在适当的时候再加一些鼓励会更好。
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文章转载自微信公众号：成都市第一幼儿园
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