微信公众号ID：优师教研
用爱帮助孩子寻找生命的支点
每一个儿童，都有一个小世界!
他们在自我的小小世界里，触摸、感知、倾听、理解，用充满着好奇的眼睛探索着未知领域的秘密，用童言稚语装点生命的惊喜！
在欢声笑语的幼儿园里，每天孩子们都在这里上演着属于自己的成长故事。我们将这些故事记录下来，因为总有一天，孩子会长大，总有一天，你想要回忆孩子成长中的点滴，总有一天，当你回忆起这些点滴时，你会悄然欣喜！
幼儿园是孩子们成长的重要场所，这里每天发生着不同的故事。每一个故事背后，又包含着很深的育儿道理和值得幼儿园老师、家长深思的问题。
告别2018，从2019年新年第一天开始，成都市第一幼儿园将推出大型幼儿成长纪实——《成都一幼的1001个成长故事》，幼儿园将每天精选一个在幼儿园发生的故事，通过情景再现、老师解读、家长指导等内容来指导老师和家长更加科学的育儿，认识孩子，走进孩子的内心。
关于孩子们的故事，我们慢慢地讲，你细细地品，用“最长情的告白”陪伴孩子们的成长！
情景正在发生
喝牛奶时间，明明不小心把牛奶洒到了桌面上。老师走过去轻声问：“明明，有没有烫到？”明明摇头。
老师进而想引导孩子自主去清理桌面，因此接着问：“那牛奶洒了应该怎么办？”
这时，在一旁默不作声的然然大声说：“凉拌！”
幼儿园老师说
时常发现，孩子在与老师或同伴交流时会出现一些与该年龄段不符的口头禅或者不良语言。而孩子自身其实并非清楚该语言的具体含义而是听过，觉得好玩于是模仿了该语言。在与然然家长的沟通和交流中了解到，在家里然然的妈妈和爸爸常常会以此来调侃，而在一旁的孩子也就学会了爸爸妈妈的口头禅。
幼儿期是孩子语言发展的敏感期，孩子会对一些词语或者家庭成员的口头禅等非常敏感和感兴趣，进而加以模仿和探索，因此会出现许多孩子经常学着大人的口吻说话。
写给家长的话
我们的身边不免有一些有趣的口头禅，孩子模仿家长的口头禅有时并不知道该语言的含义，只是觉得好玩。因此家长可以利用这种机会，给孩子的语言进行一个补充，让孩子了解为什么家长要这么说。
口头禅有好有坏，家长要以身作则，在孩子面前做好榜样作用，让孩子充分说的过程中，也避免消极模仿。如果孩子不小心模仿了不好的口头禅，家长可以以平凡的方式消除孩子的刺激物，避免因为家长的反应，让孩子更加频繁的说起。另外也可以主动与孩子沟通，告诉孩子“爸爸/妈妈这样说是不好听的话，爸爸/妈妈保障下次不会再说了，你监督爸爸/妈妈好吗？”
可以和孩子进行语言游戏，拓展幼儿的词汇量、理解能力。例如：绕口令、简单的词语接龙、儿歌接龙等。帮助幼儿习得良好的词汇及语境。
◎ 想分享给朋友？请点击右上角【…】，将内容【分享到朋友圈】或【发送给好友】，你也可以【分享到微博】，或【复制链接】进行分享。
◎ 如果您喜欢我们的微信，请点击右上角【…】，选择【查看公众号】，再点击右上角的【…】，将我们【推介给朋友】。
◎ 如果您还想浏览更多内容，请点击右上角【…】，选择【查看公众号】，点击关注，即可浏览更多精彩内容。
成都市第一幼儿园
微信公众号ID：优师教研
用爱帮助儿童寻找生命的支点
文章转载自微信公众号：成都市第一幼儿园
文章转载自公众号：成都市第一幼儿园
