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用爱帮助孩子寻找生命的支点
每一个儿童，都有一个小世界!
他们在自我的小小世界里，触摸、感知、倾听、理解，用充满着好奇的眼睛探索着未知领域的秘密，用童言稚语装点生命的惊喜！
在欢声笑语的幼儿园里，每天孩子们都在这里上演着属于自己的成长故事。我们将这些故事记录下来，因为总有一天，孩子会长大，总有一天，你想要回忆孩子成长中的点滴，总有一天，当你回忆起这些点滴时，你会悄然欣喜！
幼儿园是孩子们成长的重要场所，这里每天发生着不同的故事。每一个故事背后，又包含着很深的育儿道理和值得幼儿园老师、家长深思的问题。
告别2018，从2019年新年第一天开始，成都市第一幼儿园将推出大型幼儿成长纪实——《成都一幼的1001个成长故事》，幼儿园将每天精选一个在幼儿园发生的故事，通过情景再现、老师解读、家长指导等内容来指导老师和家长更加科学的育儿，认识孩子，走进孩子的内心。
关于孩子们的故事，我们慢慢地讲，你细细地品，用“最长情的告白”陪伴孩子们的成长！
情景正在发生
区角游戏开始了，孩子们都选择了自己喜欢的材料在玩耍，果果突然大哭起来，老师连忙过去了解情况。
果果边哭边举着手：“睿睿咬我！”
只见果果手上有一排深深的牙齿印，睿睿则拿着积木，站在很远的地方有些害怕地看着老师和果果。
幼儿园老师说
小班孩子，在交往过程中，由于缺乏交往技能和方法，往往会出现争抢、独占玩具的行为，这样就会造成与小朋友之间的小冲突。而且，他们动作发展要优于语言发展，因此，在发生冲突时，他们常常会采取嘴咬和手推等动作方式。
写给家长的话
1、 带领孩子向被伤到的孩子及家长道歉。
2、不能简单以暴制暴，要心平气和地与孩子沟通，倾听孩子心声，分析问题真正原因。
3、告诉孩子行为的后果：“咬人的行为是不受别人欢迎的。”
4、教给孩子正确的交往方法和技能。
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成都市第一幼儿园
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文章转载自微信公众号：成都市第一幼儿园
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