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用爱帮助孩子寻找生命的支点
每一个儿童，都有一个小世界!
他们在自我的小小世界里，触摸、感知、倾听、理解，用充满着好奇的眼睛探索着未知领域的秘密，用童言稚语装点生命的惊喜！
在欢声笑语的幼儿园里，每天孩子们都在这里上演着属于自己的成长故事。我们将这些故事记录下来，因为总有一天，孩子会长大，总有一天，你想要回忆孩子成长中的点滴，总有一天，当你回忆起这些点滴时，你会悄然欣喜！
幼儿园是孩子们成长的重要场所，这里每天发生着不同的故事。每一个故事背后，又包含着很深的育儿道理和值得幼儿园老师、家长深思的问题。
告别2018，从2019年新年第一天开始，成都市第一幼儿园将推出大型幼儿成长纪实——《成都一幼的1001个成长故事》，幼儿园将每天精选一个在幼儿园发生的故事，通过情景再现、老师解读、家长指导等内容来指导老师和家长更加科学的育儿，认识孩子，走进孩子的内心。
关于孩子们的故事，我们慢慢地讲，你细细地品，用“最长情的告白”陪伴孩子们的成长！
儿童一般会在5-6岁进入换牙期。乳牙开始掉落，替换乳牙的恒牙相继萌出，到12岁–13岁时，全部乳牙为恒牙所代替。换牙，是生命成长变化的体现，孩子在换牙期间要特别注意牙齿保健，加强营养，培养良好的饮食习惯，及早发现和纠正不良习惯，定期检查。
情景正在发生
小朋友们陆陆续续来到幼儿园开始桌面游戏活动。
第一组的小朋友并没有像其他组一样玩桌面玩具，而是围在一起叽叽喳喳的讨论着什么，仿佛此刻的话题比玩具更有趣。
我凑近一听，原来小朋友们在讨论掉牙的话题。
西西用手指着嘴里的牙洞，说：“你们看，我的牙齿掉了。”
说到牙齿，一下子就勾起了大家的兴趣，小朋友们都七嘴八舌地说着自己牙齿的情况，有摇着自己的牙说：“我的牙都松了”，有高兴的说：“我的一颗也没掉”，也有一个小朋友悄悄地走到镜子前观察着自己的牙齿。
幼儿园老师说
乳牙开始脱落都在上大班的年龄，小朋友们对换牙充满着好奇、害怕和害羞，也有着一些期待和疑惑。小朋友会用最直接的方式——用手摇和摸来感知牙齿的脱落和萌出，但殊不知频繁的舔、摸牙洞会容易引起感染和发炎，影响恒牙的萌出，所以成人要引导小朋友正确观察和了解牙齿，学习保护牙齿的方法，帮助小朋友自然的接受换牙的过程，对生命的成长有正向的认识和期待。
写给家长的话
让小朋友提前学习和了解一些必要的成长知识，对“换牙”有一定的心理准备，同时给予他们恰当的心理疏导。安慰和疏导孩子牙齿脱落、缺牙都是暂时性的，每个小朋友都会经历这个过程。鼓励小朋友勇敢面对，换牙也是件有趣的事。
家长可以进行亲子阅读，帮助小朋友了解更多保护牙齿的知识，推荐绘本：《牙齿大街的新鲜事》《一颗超级顽固的牙》《鳄鱼怕怕，牙齿怕怕》《我去刷牙》《小熊不刷牙》《牙洞的密码》等。
在换牙期，容易滞留食物残渣，加之有的小朋友刷牙不彻底，容易发生龋齿。所以家长要教会小朋友正确刷牙，并且坚持刷牙。
在换牙期，有的小朋友常习惯用舌舔松动的牙，这是一种不良习惯，会影响恒牙的正常萌出。家长要及时纠正小朋友的习惯，并且留意小朋友乳牙和恒牙的生长情况，定期检查牙齿，以便发现问题及早解决。
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文章转载自微信公众号：成都市第一幼儿园
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