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用爱帮助孩子寻找生命的支点
每一个儿童，都有一个小世界!
他们在自我的小小世界里，触摸、感知、倾听、理解，用充满着好奇的眼睛探索着未知领域的秘密，用童言稚语装点生命的惊喜！
在欢声笑语的幼儿园里，每天孩子们都在这里上演着属于自己的成长故事。我们将这些故事记录下来，因为总有一天，孩子会长大，总有一天，你想要回忆孩子成长中的点滴，总有一天，当你回忆起这些点滴时，你会悄然欣喜！
幼儿园是孩子们成长的重要场所，这里每天发生着不同的故事。每一个故事背后，又包含着很深的育儿道理和值得幼儿园老师、家长深思的问题。
告别2018，从2019年新年第一天开始，成都市第一幼儿园将推出大型幼儿成长纪实——《成都一幼的1001个成长故事》，幼儿园将每天精选一个在幼儿园发生的故事，通过情景再现、老师解读、家长指导等内容来指导老师和家长更加科学的育儿，认识孩子，走进孩子的内心。
关于孩子们的故事，我们慢慢地讲，你细细地品，用“最长情的告白”陪伴孩子们的成长！
成都一幼的1001成长故事
情景正在发生
开心的午餐时间到了，小朋友们还像往常一样排队去端饭，轮到蔓蔓端饭的时候，只见她站在原地不动，后面的小朋友开始提醒她“该你端饭了”，这时蔓蔓开始抹起了眼泪，排在她后面的几个小朋友又开始七嘴八舌的说起来。
“哭是解决不了问题的”
“对，就是”
“要用嘴巴说”
“赶紧端饭，不然饭就凉了”
蔓蔓小声的说“我不想吃那么多”
这时，一个小朋友说道：“吃的多，才能长得高”
最后，蔓蔓选了一碗相对较少的饭端走了。
幼儿园老师说
哭也许对于我们成人来说是一种情绪表达的方式，可是对我们小班的孩子来说，却是他们认为解决问题的办法。由于刚入园对周围的环境、老师、 同伴都很陌生，内心充满不安和紧张，另外，由于生活经验不足和语言表达能力的欠缺，遇到问题和困难时，不敢主动大胆的说出自己的想法和意愿，只能用哭的方式来表达，不能很好的控制自己的情绪。
写给家长的话
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吃饭时少盛多添，避免给孩子造成心理负担。
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家长跟孩子在家可以情景模拟，遇到困难时可以怎么做。
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与孩子充分沟通，让孩子能大胆的表达自己的想法。
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家长可通过一些日常的谈话或讲述绘本故事与孩子一起讨论，教给孩子一些解决问题的简单方法。
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不溺爱孩子，家长明确态度让孩子清楚，哭闹不是解决问题的办法。
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文章转载自微信公众号：成都市第一幼儿园
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