一行诗,犹如一幅画,
诗中有画,画中有情。
《鱼阅书单》邀请您
进入古诗词的花园,
一起品味诗的芬芳。
多感官启动,
从古诗中想象画面和守卫长城的历史场景
作曲:易凤林 选自《中华优秀传统诗词“诗乐启蒙”16首》
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图片均来自百度百科
让我们一起走进
孩子们脑海中的《出塞》
通过表演,增强体验,
加深对爱国情怀的体会和理解。
我和妈妈聊《出塞》
传承文化,畅想未来,
通过“建造”长城让孩子触摸历史的脉搏
小任务:如果你是长城的设计师,你会设计一座怎样的长城保卫国家?
我要给长城的石头上安装“眼睛、鼻子和嘴巴”,他们的表情是会变化的。有敌人来的时候,这个脸就会变得很凶,可以把他们吓走!如果是我们的大将军来,它就会微笑,欢迎他!
——GaGa 5岁
我的长城上有一个黑色的滑梯,当有敌人来时,士兵们可以从这个滑梯滑过去,一下子就到了敌人面前,非常快!下面都是我们的地道,也可以穿来穿去,很厉害的!
——小恩(5岁)
我要给长城的烽火台里面造很多房间,房间里面有舒服的床,还可以做美味的食物,让保护我们的大将军和战士们在累的时候好好休息。
——Amiee 5岁
中国古典诗词是中华民族
最具生命力的文化基因,
和孩子们一起读诗吧,
为童年注入隽永的诗情画意!
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文章转载自公众号:宋庆龄幼儿园
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