大班科学说课稿:万里长城
导读:要激发孩子对一种事物的热爱必须先要认识它、了解它长城这一建筑的构造并不复杂,由烽火台和城墙连接而成,孩子们也基本熟知。 说活动目标 本次活动选取的是主题网络中的一个内容:大班科学——万里长城。目标定位如下: (1)引导...
导读:要激发孩子对一种事物的热爱必须先要认识它、了解它长城这一建筑的构造并不复杂,由烽火台和城墙连接而成,孩子们也基本熟知。 说活动目标 本次活动选取的是主题网络中的一个内容:大班科学——万里长城。目标定位如下: (1)引导...
一行诗,犹如一幅画, 诗中有画,画中有情。 《鱼阅书单》邀请您 进入古诗词的花园, 一起品味诗的芬芳。 多感官启动, 从古诗中想象画面和守卫长城的历史场景 作曲:易凤林 选自《中华优秀传统诗词“诗乐启蒙”16首》 – 左右滑动 ...
世界上那么多书,科普读物敞开了一扇通往世界的门。在童年的阅读中又岂能让科普图画书缺位? 他们本来就是阅读花园里姹紫嫣红的一朵,但不是那么容易被孩子们发现。 + + + + + + + + + + + + + + + + 鱼阅书...
在中国有一座建筑特别像一条龙,这座建筑是什么呢?嗯,答对了,是长城!那长城是如何搭建的呢? 我们去过的长城 你认为长城是什么样子的 关策:我觉得一定是防御性很强的,因为长城是守护这个城市的一个盾牌。 胡文虎:长城是有很多卫兵的,因为很重要,...
征文 朝阳区2016“我的育子梦——家庭教育故事”征文活动正式启动了。爸爸妈妈们争先投稿,记录自己和孩子一起成长的学习故事,我们将陆续在《声音》版块推出,供大家相互分享、交流。 本期作者介绍—— 王媛,大一班姚成暄妈妈,北京高国科技术有限公...
目标1.引导幼儿运用学过的绘画技能,表现熟悉的风景区的景物特征,培养幼儿表现美的能力。2.激发幼儿热爱优美环境的情感。 准备 1.教师与幼儿一起收集旅游风景区的图片、照片。在美工角布置“著名的风景名胜区”展览。 2.彩笔者干。3.配套幼儿用...
说课有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力,下面小编为大家整理的大班科学《万里长城》说课稿,希望对大家有帮助, 大班科学《万里长城》说课稿 。 各位评委老师: 我今天要说的内容是大班科学《万里长城》。 说活动目标 本次活...
导语:怎么让中班的小朋友们认识万里长城呢?可以通过唱的方式来了解长城!以下是.com小编整理的中班语言长城,欢迎阅读参考, 中班语言长城 。 中班语言长城 活动目标: 1、理解内容,想象展现的长城。 2、引导幼儿自豪的朗诵,读准“弯、担、关...
大班美术欣赏《爬长城》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿进一步感受万里长城的雄伟,学习从前向后安排画面,表现简单的重叠,初步尝试表现近大远小,对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法,快来看看幼儿园大...
大班《拼长城》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中,让幼儿在与同伴的合作建构中,激发爱国情怀和合作互助之情,了解长城,尝试用不同材料及已有建构技能建构“长城”,激发了幼儿的好奇心和探究欲望,快来看看幼儿园大班《拼长城》含反思吧。 活动...