【幼师宝】2000多G内容，终身免费更新 | 快来体验【智能幼师】，感受智能魅力！ 人生百年 立于幼学 为喜迎祖国妈妈的72周岁生日 机关三幼集团总园新学期第一次 “大带小”角色游戏“红”了！ 扎根游戏土壤五育并举 孕育根正苗红的聪慧儿童 “红”的背后都离不开聪慧教育的良苦用心 行政人员紧锣密鼓做好活动方案规划 物资提供、职责分工 班级老师提前做好大带小准备工作 引导大班孩子思考从游戏参与者 到游戏服务者的角色转变 为幼儿从容游戏铺垫好前期经验 从班级结对、环境布置 启动仪式、音乐播放不同维度 充分营造游戏氛围 让聪慧儿童在沉浸式的游戏体验中 孵化责任之心、友爱之心、善良之心…… 适逢国庆 理发厅、手工区、翻斗乐旧貌换新颜 巧妙新增不少红色元素 让爱祖国、爱家乡等美好情感 自童心深处源源不断涌现 经受美的洗礼 他们整装待发 举手投足自带小红军的风范 在翻斗乐放飞想象 爬雪山、过草地 重温长征路 同红军叔叔并肩作战 荣誉勋章贴在身上 更放在心上 巨龙腾飞 雄鸡唱晓 红得“出彩” 有新意 更有心意 小小的成功 有大大的欣喜…… 游戏 为孩子的成长创造了无限的可能 作为服务员 在游戏中感受劳动的快乐 作为美食家 惬意地品味幸福的味道 “我今天只玩了一样……” 作为游戏的参与者、观察者、支持者 老师及时捕捉到教育契机因势利导 借着孩子们一句游戏后的“小牢骚” 开展了一场富含成长意义的游戏复盘 “第一次带弟弟妹妹玩游戏 你们遇到了哪些问题呢？” 孩子们你一言我一语说起来 “我想玩这个游戏，弟弟妹妹想玩那个游戏” “我感觉弟弟妹妹不太喜欢和我们玩” “我说要给了钱才能玩，弟弟妹妹说不用钱” “弟弟妹妹不想玩游戏” “弟弟妹妹到处乱跑” …… “大家有想到什么好的解决办法吗？” 总结了游戏中出现的问题后 老师鼓励孩子积极思考问题解决的策略 充分以游戏为载体 培养孩子们问题解决的能力 “先陪弟弟妹妹玩他们想玩的， 再玩我们想玩的” “要多照顾弟弟妹妹，多陪陪他们” “需要关心他们，是不是渴了、累了、想尿尿了 也许后面就想玩了” “鼓励弟弟妹妹，试一试” “玩给弟弟妹妹看” “把弟弟妹妹的手牵好了”…… 老师巧妙引导 宝贝们瞬间“多云转晴” 鼓足士气后 成长跃跃欲试 让我们期待聪慧宝贝的下一次玩后感吧 角色游戏玩欢畅 五育并举促成长 游戏 之于童年的意义是好玩 之于教育的价值是发展 未来 聪慧教育人必将再接再厉 全面落实立德树人根本任务 培养德智体美劳全面发展的 社会主义建设者和接班人 大带小角色游戏 “月”玩越有趣~ 成长有约 下期再会 文章转载自公众号：成都市机关第三幼儿园 -=||=-收藏赞 (0) 幼儿园研学培训，找优师教研18610206462 南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
