7月4日上午,四川省普教科研资助金项目重大课题《区域幼儿园游戏质量的管理研究》子课题开题论证会在成都市第十六幼儿园隆重举行,会议由金牛区教育研究培训中心张敏老师主持,金牛区教育局系统党工委委员、招委办主任吴庆国、学前教育科科长邓定鹏、金牛区教育研究培训中心副主任喻昌学、教研员陈丹出席会议,课题组主研人员、秘书处人员和“区域幼儿园游戏质量的管理研究”创新项目承接单位代表参加了会议。
首先,邓定鹏科长为大家简要介绍了各项子课题的基本情况,喻昌学主任郑重宣读了子课题立项通知书。
接下来,六个子课题代表分别陈述了子课题开题报告。机关二幼杜红老师汇报了《区域幼儿园园长游戏领导力提升的研究》,十六幼付国庆主任汇报了《幼儿园教师游戏素养培养的研究》,机关三幼王静副园长汇报了《区域幼儿园高品质游戏环境建设的研究》,锦西幼儿园刘雯副园长汇报了《提升区域家长游戏认知的研究》,四幼李曼老师汇报了《幼儿园表演游戏质量管理的研究》,教培中心陈丹老师汇报了《提升区域游戏质量的研培机制的研究》。
王静副园长全面汇报了我园主研的子课题《区域幼儿园高品质游戏环境建设的研究》的顶层设计,她分析了幼儿园游戏环境建设的现实问题,围绕相关的已有研究进行述评,阐述了课题研究的目标、内容、重难点以及创新点,介绍了推进课题研究的思路方法、意义以及预期的成果。
本次开题论证会采取课题组互评的形式进行,黄洁、余琳、王静、刘雯、寿新梅、陈丹几位主研代表针对六个子课题相关问题进行互相质疑,对实施研究的科学性与可行性进行评议,并对研究中可能存在的问题进行了指导,集众智不断完善研究方案,明晰研究思路和方向。
喻昌学主任在总结发言中谈到,本次开题论证会是一次高水平的学术会议,彰显出了课题组高度的科研热情,在思想的交锋中形成了自由严谨的学术氛围。喻主任分享了高质量研究报告的特点,架构清晰最为关键,他从“为什么、是什么、怎么做”几个方面为大家进行了专业指导,强调了要树立“问题意识、研究意识、成果意识”三大意识,并表示希望课题组加强理论的学习,进一步将总课题进行任务分解和落实。
区教育局学前教育分管领导吴庆国主任表示,本项区域课题呈现出有章法、有步骤、有计划、有特点的理想推进态势。吴主任特别提出了几点期望:一是要深刻领会区域层面对课题寄予的期望以及大力支持,要在思想层面引起高度重视;二是要把控好课题推进节奏,思想上不松懈,坚持“一月一研”;三是要牢固树立“中心意识”,以主研单位为中心,积极卷入全区各层级幼儿园深度参与研究。
最后,十六幼余琳园长组织课题组共同研制了下学期的课题推进计划,并转达了金牛区教育局文贤代局长关于本课题的几项要求:一是要成立区域中心教研组,把行动研究落实生效;二是要坚持一期一考核,实现阶段考核常态化;三是要增强过程中的宣传意识;四是要增强成果意识。
本次论证会针对各子课题组的研究方案提出了许多建设性的意见,一针见血指出了问题,也有的放矢地给出了建议,帮助各个子课题组理清了研究思路、指明了方向。我们也将积极推进课题研究,继续加强过程管理,保证研究的扎实性和实效性,以课题研究切实带动教育质量的提升,积极回应金牛教育“一流学前”的品牌口号。
文章转载自公众号:成都市机关第三幼儿园