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中班游戏交通工具教案反思

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活动目的:

  1、引导幼儿在游戏中复习单词: bus car train plane boat。

  2、引导幼儿在游戏中学习使用单词:by。

  3、能较好地遵守游戏的各项规则。

  4、大胆开口说英文单词。

  5、乐意参加英语活动,对英语活动感兴趣。

活动准备:

  1、各种交通工具(bus car plane train boat)的玩具模型、操作道具,图片,挂图,小动物(小兔.小猫.小狗.小羊.小牛)的房子和头饰。

  2、幼儿对各种交通工具的名称已有初步的印象。

活动过程:

  一、WARM UP

  1、律动:《By bus》

  师:Let’s go by bus, OK?

  2、Are you happy today ?

  师:How do you feel today? Are you happy?/Are you sad? /Are you angry?

二、想一想

  1、逐一出示交通工具(bus car train plane boat)的图片。

  问:a、What is it ?

  b、where should we park the bus(car/train/plane/boat)?

  引导幼儿逐一把图片贴到挂图上的停车场.码头.和飞机场。

  2、引导幼儿逐一认识小兔.小猫.小狗.小羊.小牛的家,问:Whose house is it ?

  3、引导幼儿观察挂图,逐一提问: How can we go to the(rabbit、cat、dog、sheep、cattle)’s house ? <引导幼儿学习用By 来表达.>

  4、个别提问,引导幼儿边操作边表达。

三、玩一玩玩法:幼儿分四组,每组分别请一名幼儿戴上头饰操作相同的”交通工具”比赛谁先到达某个小动物的家。全体幼儿喊口令:By bus\By train —— 获胜的幼儿得到奖品。

  师:Do you like to play a game?(介绍游戏的玩法和规则)

四、幼儿律动出活动室.《Row row row your boat》

  师:Let’s go by boat, OK?

五、延伸活动:

  幼儿拿粉笔到水泥操场上绘画各种交通工具和小动物的房子等,自由游戏。

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