走进游戏 发现儿童——记崂山区实验幼儿园游戏案例培训研讨活动

记崂山区实验幼儿园游戏案例培训研讨活动

为不断提高教师的专业能力，捕捉孩子在游戏中的兴趣，解读和支持幼儿在游戏中的学习与发展，贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神。2021年3月9日我园举行了以“走进游戏，发现儿童”为主题的游戏案例培训研讨系列活动。

假期前，我园组织全体教师观看福建师范大学教授，中国学前教育研究会理事丁海东教授进行的《我们需要怎样的游戏活动案例》讲座视频。丁教授结合省级优秀案例的评选要点，详细解析了游戏活动的分类和撰写方法，调动了老师们边研边思的主观能动性。

假期中，教师自主阅读了董旭花教授的《幼儿园户外环境创设与活动指导》和《幼儿园自主游戏观察与记录》两本书。通过阅读，老师们加深了对自主游戏的理解，并结合已有的观察加强了游戏案例的撰写，理论结合实践的展开行动。

今天，北村园张翠玉老师、左岸园孙梦老师、新苑园阎蕾老师、蓝岸园田杰老师将自己撰写的游戏案例进行了图文分享，交流了自己对游戏的思考、分析和支持。

左岸园赵主任与大家分享了游戏案例分析的要点及支持策略，引导老师系统化的提升支持自主游戏的能力。

朱园长从理解“自主游戏含义”到“如何做一个好的支持者”入手为老师们后续自主游戏的开展指明了方向。

张园长强调了观察不等于不做，放手不等于放任，鼓励每一位老师做有心的观察者、科学的支持者。在场的每一位老师都沉浸在分享学习的快乐中，大家听得很专注。