科学衔接，助力成长——幼小衔接系列活动（教研篇）

通过数据分析我们发现，家长普遍关注于孩子的适应能力、自理能力、自我服务能力等方面。幼儿园教研团队坚持以问题为导向，从调查数据中提炼出亟待解决的问题，并将它们分类、归因，建立问题图表。梳理出下一阶段幼小衔接工作的教研方向，从工作思路、活动设计、实施方法等层面做足准备，为后续幼小衔接的家园合作贡献锦囊妙计。

为了让幼小衔接工作计划更好地落地实施、发挥效果，幼儿园保教团队与一线骨干教师们一起，结合各园区大班组幼儿实际情况，及目前居家生活的现状，继续深入地开展教研。会上大班老师们积极发言讨论，献计献策，不断丰富着下一步的工作计划，并将实施环节逐步细化。

结合当前实际，进行“居家衔接如何学，教师线上来支招”主题公众号的推送活动等。

保教主任会议

教研组长会议

各教研组会议

 通过开展丰富多样的主题活动，科学合理的指导家长开展居家幼小衔接，引导孩子们稳步前进，从身心两方面做好准备。

下一步幼儿园将从多角度开展幼小衔接活动。

小学校长讲座

       邀请小学名校长举办“为爱携手 共话衔接”主题家长讲座，解决家长们的困惑。

1.如何培养良好的学习习惯、规矩意识、学习意识？
2.小学作息时间安排。
3.担心上小学不适应环境，如何快速适应小学生活？
4.幼儿上小学家长需要提前怎么做？

崂山区第二实验小学 副校长 李莉

云参观小学

大班教师线上带领孩子们 “云参观进小学，感受校园生活”，提前了解小学校园里的一日活动，激发孩子们对小学生活的向往。