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【尚林苑分园】“整理书包”——幼小衔接系列活动(六)

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“整理书包”




教育家叶圣陶曾经说过:“千积万累,不如养个好习惯”,为了更好的做好幼小衔接工作,培养孩子们的自我服务能力,了解书包对于小学生的重要性,从认识书包、书包里的秘密、画画我的小书包、整理我的书包四个方面引导孩子们进一步掌握整理书包的方法,培养孩子们良好的自理能力和生活习惯,为即将踏入小学打基础。2022年6月日,合肥市明珠幼儿园尚林苑分园大班组开展了“整理书包”幼小衔接系列活动。

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书包里的秘密

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书包是什么样的,有哪些部分组成,里面可以放些什么?让我们一起来了解一下吧。

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小朋友们,你们仔细观察过自己的小书包吗?为什么书包里有大布袋和小口袋呢?这和放进去的东西有什么关系吗?进入小学后,书包将成为我们的必备用品,我们一起来发现书包里的秘密吧!

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画画我的小书包






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书包就像是我们的好朋友,每天陪着我们踏入温馨的幼儿园,让我们一起为“好朋友”画一幅自画像作为踏入小学的纪念!

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我的书包我整理


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 这么多东西孩子们通过自己整理书包,发现原来根据不同的种类进行放置,按照从大到小的顺序装到书包不同的隔层里,这样既节约空间又能用最快的速度找到需要的东西。

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    时光荏苒,匆匆而过,一转眼可爱的孩子们即将背起书包踏入小学,与三年的幼儿园生活说再见,整理书包活动让孩子们学习到了新的技能,相信在以后的日子里,孩子们能主动养成整理书包的好习惯,为迈入小学打下坚实的基础。

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撰稿:佘志扬

编辑:夏菁

审核:李月




文章转载自微信公众号:合肥市明珠幼儿园

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