【尚林苑分园】经验分享 共促提升——教师工作沙龙及述职报告活动

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    为促进幼儿园班级建设，规范班级管理，加快青年教师的成长步伐，2021年7月2日,合肥市明珠幼儿园尚林苑分园开展了“经验分享、共促提升”教师工作沙龙及述职报告活动，旨在提高班级团队建设，抓亮点，共成长！

   伍老师以自身经验与各位老师分享家长工作。提到了在家长工作中要耐心倾听，用专业的眼光帮助家长解决问题。

   何老师就班级管理中如何培养幼儿良好的品格以及家长工作展开分享，结合生活中的典型案例，展示了班级工作中的特色管理艺术。

    翟老师主要从四大方面：班级人员、班级环境、家长工作以及家长沟通来跟大家分享。分析家长产生顾虑的原因，寻找对策。用事实说话，才能让家长真正放心。

   李老师从幼儿的角度出发，谈到了教师对幼儿的影响。提倡在座教师时刻谨记“为人师表”，教育好每一个天真活泼的孩子。

    张老师从学期心得以及未来畅想两方面来分享。谈到在幼儿的表现中要学会反思自己的指导行为，并采取恰当的措施来改正。

   刘老师从常规、安全、家长工作等方面和大家分享经验。提到了计划要于工作之前，才能从容不迫的开展工作。

   刘老师提到要善于与幼儿建立平等的同伴关系，用心对待每一位孩子。平时注重培养幼儿的良好习惯，这样才能帮助幼儿健康成长。

   程老师着重说明了做好班级记录的重要性。做好了详细记录，才能有案可查。

    罗老师着重分享主题墙环创。老师要根据自己班级幼儿的实际情况设置板块，有所侧重；要结合教学内容创设主题，主题墙板块主体突出，强调幼儿作品的主要参与性，并且让家长和幼儿共同参与进去。

    常老师着重分享了教师的个人专业素养。教师要不断的提高自身专业素质，才能更好的教育幼儿。

    丁老师从教育教学情况、常规工作、卫生保健、家长工作等方面来分享。谈到一日活动的各个方面，都有一定的规则。因此，在组织一日活动时，教师在“执行”规则时一定要到位，持之以恒，坚持到底。

    孙老师着重分享了在一日活动中，要学会观察小朋友，根据幼儿个别化差异因材施教。

       短短的几分钟陈述，精美的PPT展示，各位班主任介绍了自己管理班级的好方法。有的还通过一个个真实、鲜活的案例，交流了自己对班主任工作的理解、对幼教事业的热爱，体验与幼儿一起成长所获得的快乐。同时班主任也对自己的班级管理进行了深刻的反思，真诚地提出自己工作中存在的不足以及今后努力的方向。

教师们经过一学期的积极进取，努力拼搏，各项工作从刚开始的互相适应到最后的得心应手，她们的脸上洋溢满满的幸福感和获得感.