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小学,我们慢慢地来了——记万禄幼儿园大班段参观小学

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YOU ARE BETTER THAN THIS WORLD

       时光荏苒灿烂依旧。

       对于孩子们来说总是盼望着长大

       当时光的脚步越过春秋冬夏

       大班孩子进入了离园倒计时。

       向往的小学

       我们正慢慢地向你走来


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未曾谋面,满是好奇

对于大班的孩子而言小学有太多的未知听他们对小学充满了憧憬和好奇
小学里的老师是怎么样的小学的房子是怎么样的?”

小学里有男厕所和女厕所吗?”  

小学生的书包里都装着什么可以放玩具吗?”

小学里还有午睡室吗还可以睡午觉吗?”

小学里还有户外活动吗可以拍球跳绳吗?”

……


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每个班级孩子的经验不同关注点也不同不过也有一些共性的问题例如关于吃饭午睡书包户外活动等都是孩子们尤其关注的带着满满的好奇和疑问孩子们参观小学之旅正式开启


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初次见面,感受震撼

踏进小学的校园孩子们立刻安静了下来按捺住心中的激动小眼睛左看看右看看周围的一切都让孩子们觉得新鲜原来这就是小学跟我们的幼儿园太不一样了


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1.校园文化大不同

孩子们认真观察着校园的每个角落找寻着和幼儿园不同的地方细心地发现小学的升旗台上有三面旗一面国旗两面校旗小学的操场真大啊跑道好长好长我们也去跑一跑吧墙面上还有实验小学校歌的谱子孩子们忍不住尝试哼唱一番……

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2.课间活动大震撼

大课间的铃声响了广播里传来了老师的声音:“今天的大课间是长跑。”小学生们陆陆续续来到操场和跑道在有节奏的口哨声中跑步孩子们看得出神,“老师小学生们排队排得好整齐啊。”“他们都跑了好多圈了不累吗?”“好多好多人啊原来有那么多的小学生。”大课间的长跑让孩子们印象深刻也深深地被震撼


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走入校园,化身神探

大课间结束之后孩子们听了小学生的课参观了小学里不同的活动室纷纷化身小神探找寻着小学与幼儿园的不同。小学里有宽阔的操场朗朗读书声的教室这一切都让孩子们更加期待小学生活真想快点成为一名小学生


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1.感受小学课堂

轻手轻脚地走进一年级的教室哥哥姐姐们要上课了孩子们站在教室的后面望着前面的哥哥姐姐轻声说:“小学生们都坐得好端正啊!”孩子们看得专注听得认真哥哥姐姐们坐姿端正积极举手为即将进入小学的孩子们树立了良好的榜样


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我们还和哥哥姐姐一起看书,认识成语,还积极举手回答问题,和哥哥姐姐一起了解中国地图

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2.我为小学生献首歌

孩子们也提前为哥哥姐姐们准备了一份小礼物将自己的歌声送给哥哥姐姐们第一次相见虽然有些害羞但是歌声让我们的距离更近了

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点击视频,来看现场吧!


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 3.交换名片卡

孩子们拿出自己精心准备的名片卡与哥哥姐姐们交换名片卡。但有的孩子有一些羞涩不敢主动与哥哥姐姐交流。于是乎,哥哥姐姐们主动牵起孩子们的手并且落落大方地做自我介绍。在哥哥姐姐们的影响下,孩子们也主动地自我介绍,勇敢地迈出了交往的步伐

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那在交往的过程中,孩子们还发生了哪些有意思的故事呢?一起来看看吧!


故事:不管你做得怎么样,我都喜欢

孩子们都在和哥哥姐姐们交换名片卡这时候coffee站在一旁低着头手里攥着自己的名片卡老师看到了问:“coffee你找到好朋友了吗?”但是coffee没有说话只是摇了摇头这时候有个哥哥走过来主动递过了自己的名片卡但是coffee依然没有把自己的名片卡递给哥哥后来我们走出了教室coffee说:“因为我的卡片上掉了一颗珠子所以我不想给他。”后来哥哥在上体育课coffee走过去哥哥主动走过来对coffee说:“你不要哭了不管你做得怎么样我都很喜欢的。”说完接过了coffee递出的名片卡然后低头认真地看了起来在孩子们心中这次参观小学非常的重要所以才会因为自己的名片卡不完美而感到失落说明小学在孩子们心中的地位非同一般

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故事:“转交”遇见爱

“好了,现在我们准备出发去参观小学了。”我话音刚落,LeiLa就连忙说道:“不行,顾老师,泡泡还没来呢!我们再等等他。”我说:“泡泡生病请假了,今天不能跟我们一起去参观小学了。”慧慧说:“可是昨天我们还自己做了名片要跟哥哥姐姐交换的,泡泡也做了,那他今天不去的话,就不能跟哥哥姐姐交换名片了。”“啊?好可惜啊!”孩子们说道。LeiLa马上举手说:“老师,我来帮泡泡转交名片吧!我帮他去找一个好朋友。”我说:“好,那这个任务就交给你了。”于是乎,LeiLa就带上了两张爱心名片,出发参观小学了。在与哥哥姐姐互换名片的过程中,LeiLa也不负所托,成功地帮泡泡转交了名片。一份记得,一份友谊,让我们一起期待“转交”后的故事吧!

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4.哥哥姐姐帮我解答

我们可是带着问题来的孩子们在和哥哥姐姐们交流过之后想起了自己的小任务拿出自己的问题卡片有礼貌地询问哥哥姐姐:“你能帮我解答吗?”小学生们热情地回答问题担心弟弟妹妹会忘记还用铅笔在卡片上写上了答案非常贴心

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在哥哥姐姐的帮助下,孩子们对于小学的疑问,到底解决了吗?


  故事书包里放什么

参观小学前,可乐就对小学生哥哥姐姐的书包里有些什么东西有着很强的好奇心,“小学生每天都要自己背书包,那个书包里都要放些什么呢?我上次看到路上有小学生背书包,那个书包一直往下掉,肯定很重!”可乐绘声绘色地描述着那个书包。参观小学的时候,可乐主动与小学里的哥哥交换信息卡片,哥哥也向可乐展示了他的书包,看到哥哥书包里放着不同的练习本,可乐似乎没有满足:“但是你们都不玩玩具的吗?要是想玩玩具了怎么办?”哥哥告诉他小学生的书包里是不能放玩具的,玩具只能在家玩。通过这次的交流,可乐对小学生的书包有了更多的认识,他说下次背书包了要自己准备书包里的东西。

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5.多样、有趣的活动室

离开了哥哥姐姐们的教室孩子们继续寻找小学里的秘密原来,小学里也有活动室就像我们幼儿园里的专用室一样

多功能厅好大啊一层一层的椅子排列得整整齐齐孩子们说:“就像是电影院一样!”“椅子也是软软的。”孩子们在参观的时候,也会联系自己的生活经验

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水墨室里有许多作品孩子们看得目不转睛原来哥哥姐姐们的画那么漂亮我回去以后也要好好练习画画!孩子们对上小学更加充满期待并且想为之付出努力

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在音舞室里女孩子们找寻到自己的乐趣压腿劈叉孩子们都说:“上小学太有趣了。”

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不舍告别,美好回忆

孩子们依依不舍地离开了小学边走边回头看有的孩子说:“以后我就是上实验小学的!”也有的孩子说:“真想知道我以后的小学是什么样子和实验小学是不是一样呢?”可以看出参观小学之旅,在孩子们的心中留下了一份印记

回到教室里孩子们分享了自己解决的问题还画下了参观小学印象最深刻的一件事有的孩子画了大操场有的孩子画了哥哥姐姐上课的样子还有的孩子画了小学的教学楼……小学的一切都成为了美好的回忆


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 通过亲眼观察亲耳倾听亲身体验孩子们了解到小学与幼儿园的不同之处感受到小学校园的生活的无限魅力更加激发了孩子们对小学的期待和美好的向往相信在不久的将来万禄宝贝一定能迈着自信从容的步伐进入小学开始新的征程

  加油吧!孩子!

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     供稿:陈濛

        编辑:顾婧霞

        审核:姜芳芳   李凤霞


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文章转载自微信公众号:海盐县万禄幼儿园

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