万禄幼儿园公益绘本馆在志愿者的辛勤付出下已经顺利开展了三期,分别为大、中、小三个年龄段的三次活动。志愿者不仅默默付诸于行动,且用慧眼观察、记录着一个个动人的故事。
【亲情让童心温润】
近一点,再近一点,距离在不经意间越缩越短,彼此的心也贴得更近了。“爸爸妈妈,你们知道这是什么吗”“妈妈,你看书吧,放心,爸爸会给我讲好听的故事的”。家,永远有着属于它自己的那份别样温情,一家三口的美好阅读时光更为彼此的内心注入了一抹温暖的阳光。
【陪伴让父爱在无声中绽放】
“妈妈,你真温柔,不像爸爸那么凶!”童言无忌却给爸爸的形象平添了一股硬朗之气。是的,在很多人看来陪伴孩子或许更多是妈妈的事情,但是一本书,一个坐垫,就是这么简简单单,没有妈妈们那般天生的轻声细语,年轻的爸爸们却用自己的耐心和细致赢得了宝贝们专注地倾听和真诚地肯定:“爸爸,我还要听!”“爸爸,你快讲啊!”简单的话语或许是对爸爸们最大的鼓励和赞许!
【静静地述说,更添一份温馨与宁静】
“妈妈,这里是看书的地方,我们讲轻一点吧!”“是的,宝贝,你真棒,我们轻轻地讲,嘘!”没有过多地提示,伴着轻音乐,奏出了这样一幕和谐的乐章,真好!有时话语是苍白的,但是大家不约而同拥有的那份自觉和良好素养却更添了一份温馨和可贵!
【默默地等待与带动,收获一份自觉与感动】
感动一:“妈妈,这本书坏了”“那宝贝,请你等一等,妈妈来帮忙修一修。”于是妈妈在修书了,宝贝在等待。但是不一会儿,“妈妈,我也来帮你吧!”于是,动人的一幕又发生了,母子俩一起认真、小心翼翼地修着书本。
感动二:“宝贝们,现在我们要轻轻地把书本宝宝送回家休息了!”老师轻声地提醒大家道。很快,很多宝贝就纷纷主动收拾起来了。你瞧,“妈妈,我来送吧,我知道在哪里。”于是,一本一本,宝贝们自己动手将书本宝宝送回了原来的家。
感动三:作为小班的宝贝们,第一次的大型绘本阅读活动,不同的班级,陌生的同伴,却丝毫没有影响他们们专注地倾听,积极地参与,快乐地游戏,并且还主动帮忙整理场地呢!“妈妈,你等等我,我还要把凳子放好呢!”说干就干,很快更多的小伙伴也加入到了整理的队伍中,而妈妈们和老师的脸上露出了欣慰的笑容,活动也真正画上了一个圆满的句点。
感动四:家长的配合和积极地参与让我们这次的活动得到了圆满地举行,而活动过后家长们通过微信等方式写下的感悟也深深地让我们感受到了你们身上的正能量,也期待我们能带着这份宝贵的能量继续传递到以后的每一期活动中。
石头妈妈语录:今天走进了万禄公益绘本馆,自由阅读时,我和孩子一起读了三本绘本,和在家的时候差不多。集体阅读半小时,他的表现出乎我的意料。他认真的样子让我都投入地听陈老师阅读,中间他回头看我,我依然认真的听,不与他眼神相汇,他便又投入了进去。当部分小p友喝水,吃东西,上厕所的时候,他依然认真的坐在那里;当大部分孩子坐不住,他蠢蠢欲动的时候,陈老师说小手和小膝盖做好朋友,他立马端正坐在那里;当陈老师在互动询问问题的时候,他举着手直到老师指引他回答的时候他才开口说话;当阅读结束了,在没有引导的前提下,他主动走过去帮忙收起小椅子。真的很欣慰,此次活动让我发现了他的成长。感谢幼儿园,老师辛苦了。
查俊泽爸爸语录:
幼儿园推出的公益绘本阅读活动很不错,既能静下心来陪儿子读读故事看看绘本,还能在集体阅读环节学习一下老师是用怎样的方式方法来给小朋友来讲故事的,受益匪浅!(在给儿子讲到的一个故事中提到了北京,我顺便问了句:“君君,北京还有啥呀?”我想儿子一定会说有天安门、长城什么的……谁知儿子只说了三个字:“习近平”,真是要赞一个了,从小就觉悟这么高[强])
邓涵今妈妈语录:今天有幸参加万禄幼儿园小班公益绘本阅览活动,本次活动主要分为两个部分:一是亲子自由阅读,孩子们徜徉在书的海洋里,绘本藏量特别丰富,涵盖国内外优秀少儿学者的绘本作品,孩子们和爸爸妈妈围坐在阅览室各个角落,既有自己看书的,也有和爸爸妈妈一起阅读的,还有几个小朋友围坐一起互相讨论的,活动热烈而有秩序;第二部分是集体阅读时光,这部分由老师带领孩子们共同阅读一本绘本,这部分也最为精彩,老师精心准备绘本学习方案,绘声绘色地表现绘本内容,既有你问我答,又有互动躲猫猫,不光了解绘本书内容,更是拓展只是进行发散思维,原来一本绘本还有这么多的阅读方式,决不是简单的文字阅读。参加这样的活动,孩子们乐在其中,家长除了享受美好的亲子时光,也是学习和拓展自己的好机会,书籍是人类进步的阶梯,从小养成看书的好习惯将让孩子们受益终身,适合低阶段幼儿阅读的绘本图书馆也应是未来儿童教育的一个发展方向。感谢能有这样的机会参与这个活动。
万禄幼儿园公益绘本馆志愿者们收获的是一份感动,这将继续激发爱的使者投身于本馆,并欣喜于孩童对阅读的热爱,这是我们唯一的初衷。
文章转载自公众号:海盐县万禄幼儿园