幼小衔接不仅仅是一种理念,更是一项长期的工程;不仅仅是幼儿园与小学的“双重奏”,更是全社会的“大合唱”。为贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》文件精神,推进我区幼小衔接工作进度,2022年8月29日,2022年秋季番禺区幼小衔接核心项目组工作会议在我园举行。
北师大学前教育研究所副教授李敏谊、中国学前教育研究会学前教育研究专业委员会副秘书长李莉以及北师大幼小衔接项目组成员,番禺区教育局职成幼民办教育科科长蒋轶菁、区教育局教研员韩秀云以及番禺区幼小衔接核心组成员单位参加了本次会议。
会议首先回顾了番禺区幼小衔接工作总体方案以及整体计划安排,以便核心组成员及单位进一步了解工作重点。随后,李敏谊教授通过线上向与会人员分享北京市西城区面向小学2022年秋季学期小幼衔接培训方案,并计划对我区开展以儿童为中心的小幼衔接适应教育校本为主题的主题培训,通过集中适应性课程,有效做好小幼衔接工作。
接着,韩秀云教研员分享了番禺区幼小衔接工作的基本情况。与会人员共同商讨下学期工作计划,并共同讨论亲子入学适应课程相关安排。幼小衔接核心组成员也对幼小衔接工作进行了深入的座谈交流。
区教育局职成民办教育科蒋轶菁科长讲话中总结了我区当前幼小衔接工作的情况,对番禺中学附属小学等区内小学和幼儿园积极联动,创新开展形式多样的幼小衔接探索活动,同时起到辐射、引领、带动作用表示充分的肯定。希望各核心组成员单位能继续加大探索力度,创新幼小衔接的内容和形式,向区内园长、校长发出倡议,加强联动,加快建立幼儿园与小学间深度合作的机制。最后,希望与北京市西城区小学建立结对关系,互通资源,达成长期联系,为全面推进入学准备和入学适应教育打下基础。
通过本次会议明晰了番禺区幼小衔接的工作方向,为进一步探索番禺区幼小衔接新路径,提升番禺区幼小衔接工作水平,形成幼小科学衔接的番禺教育生态打下坚实的基础。
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供稿、编辑:罗嘉瑜
审核:曾翠珍
文章转载自微信公众号:广州市番禺区东城幼儿园
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