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有备而来,入园无忧——自己的事情自己做

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盼望着,盼望着,孩子终于要迈进人生的新阶段,他们将带着一份好奇进入幼儿园这个陌生的环境,开始一段新的旅程。此时此刻,想必爸爸妈妈们内心充满了期待与担忧……我们将陆续为大家提供一些方法和建议,希望能够帮助孩子提前做好入园准备,顺利适应幼儿园生活。


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生活自理能力内容


入园后,孩子们面临的最大挑战,莫过于家庭和幼儿园生活节奏的不同。为了让孩子更好地适应幼儿园的生活,大家可以利用开学前的这段时间帮助孩子养成良好的生活习惯。

3-6岁是幼儿养成良好生活习惯的关键期,其中生活自理能力的培养有助于培养孩子的独立性,更快地适应幼儿园独立自主地生活。那么,小班的孩子应该具备哪些生活自理能力呢?《3-6岁儿童学习发展指南》为我们提供了科学的依据。


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生活自理能力准备


01

能够独立吃饭喝水


爸爸妈妈要帮助孩子学会自己用勺子吃饭,并固定进餐的时间和地点,能专心吃完自己的一份饭菜。3岁的孩子,有强烈的自我意识,因此,大家尽可能放手做好后勤保障工作,比如准备方便孩子的餐盘、小勺和喝水的杯子、清洁用的小围兜和小毛巾,舒适的餐椅等,物品的选择也可以和孩子一起准备,这样更能激励自己动手的愿望。
家里提供的饭菜尽量荤素搭配,食物处理可以根据孩子年龄适当小切小块和软烂一些,但不宜过于精细,引导孩子正确咀嚼,不含饭、不吞咽、不过分偏食等,保证营养均衡。
喝水方面,可以提醒孩子定时定量的饮水,使用小杯子或吸管杯喝水,帮助其养成喝水习惯,做到少饮多次。


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02

学会自己大小便


孩子要学会自己上厕所,首先要解除他的紧张心理,告诉孩子,你已经长大了,能自己上厕所了,知道男女生上厕所是不一样的哦~


温馨提示

幼儿园的厕所是蹲厕(男孩子有站立式小便池),大家可以练习一下孩子蹲式如厕的方法。


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03

形成良好的卫生习惯


勤洗手,讲卫生,卫生是健康的前提,平时在家要在出门回家后、餐前、便后、游戏后等情况下洗手的好习惯哦!一起跟姐姐学习七步洗手法吧!



04

能够自己穿脱衣物鞋子


在幼儿园,老师会循序渐进地教孩子自主穿衣。入园时,可以选择样式简单、容易穿脱的服装。在家中注意培养孩子自主穿脱衣物的兴趣,孩子凡事都喜欢照父母的样子做。如果您一边给宝宝穿衣服,一边做示范,他便会喜欢去学。这样不仅让孩子学会正确的穿法,而且也可使他喜欢自主穿衣。


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05

建立良好的作息习惯


为保证充足的睡眠,在幼儿园每天都要午睡的哦,对于平时没有午睡习惯的孩子,建议在上幼儿园之前要形成独立午睡的习惯。除此之外,我们还要早睡早起(晚上9点睡觉,早上7点起床),每天坚持锻炼身体,以积极的状态迎接幼儿园的集体生活。


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06

学会自己整理玩具


平时在家里,要引导孩子自己收拾玩具及自己的物品,形成良好的生活常规,逐步培养孩子的自我服务意识和自理能力,让他们知道在幼儿园有一些事情需要自己做,慢慢向着贴合幼儿园生活的方向改变,从而帮助宝宝在入园后能尽快地熟悉和适应幼儿园的一日生活,缩短适应期。


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07

清楚表达需求


虽然以上习惯准备我们可以在家多多练习,但孩子毕竟还小,在幼儿园里会遇到许多问题,因此爸爸妈妈一定要告诉孩子——遇到困难,要跟老师说,老师是孩子们在幼儿园最亲的人。大家可以采用角色扮演的方式,教会孩子说“老师,我要小便”、“我要大便”、“我想喝水”、“他抢我玩具”等基本的沟通语言,以便老师了解孩子的需求,更好地开展保教工作。平时大家要多鼓励孩子表达自己的想法,鼓励他与成人交流。


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家长如何培养自理能力



01

学会懒惰


很多家长会觉得带孩子太累,吃饭穿衣样样都得自己来,追着孩子收拾玩具,每天忙来忙去,孩子变得越来越懒,不爱动手……

其实只要大家学着“懒惰”一点,很多事情让孩子自己学着来做,多一点耐心,放手让他们试试,情况就会立马得到改善。

在保障安全的范围内,给孩子动手尝试的机会,成功带来的快乐是双倍的哦~虽然刚开始时孩子完成一件事情的时间长、速度慢,但耐心引导一定好过全部包办!这样孩子成长了,爸爸妈妈也可以省心省力了。


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02

学会计划


假期里可以帮助孩子制作一份假期计划表或每日作息表,为孩子列出每天需要完成的事情,比如穿衣服、洗漱、如厕、吃饭、看书、画画、玩玩具、运动、收拾整理等等,将这些“小任务”制定到计划之中,孩子既有事情做,自理能力又得到了锻炼,一举两得。


03

学会鼓励表扬


当大家放手让孩子尝试自己做事时,请给予他们足够的耐心和鼓励。顺应孩子的身心发展规律。在自理能力培养的道路上,请不要吝啬自己的赞扬和鼓励,让孩子可以更有信心和勇气地去完成这些事。


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04

学会“畏难”


我们曾听过一些孩子对妈妈说:“妈妈,我来保护你。”孩子为什么会说这样的话语呢?因为在他们的眼里,自己什么事情都可以做的,可以保护妈妈的。所以,当家长表现出“畏难”情绪的时候,很多孩子都会想要用自己的力量去帮助父母的。

如果大家想让孩子做某件事情,可以适当地表现出“畏难”,装做不能完成的样子,其实这就是给孩子一个锻炼的机会,当孩子帮忙完成事情的时候,他们是非常自豪的。

例如:当爸爸妈妈收拾好洗干净的衣服,可以对孩子说:宝宝,咱们来个比赛,看谁叠的又快又好,在比赛的过程中,爸爸妈妈若故意的“畏难”放慢速度,孩子就有机会“赢”了家长,其实在这种比赛“畏难”的过程中,家长的“不可能”成就了孩子的“可能”。


05

学会坚持


对孩子自理能力的培养不是几天就可以完成的事,这需要一个长期持续的训练过程。如果不能一以贯之坚持自己的教育方法,那么任何教育都看不到效果。好的习惯需要家园的长期配合才能帮助孩子逐渐形成。所以,请大家坚持同步幼儿园中的常规教育,不要因为宠爱孩子或嫌孩子做事慢等就事事包办。


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著名教育家陈鹤琴先生说过:“凡是幼儿自己能做的,应该让他们自己去做。”从小培养孩子独立生活自理能力对其发展具有重要意义。

孩子入园必定会经过一个适应期,因为孩子的发展存在个别差异,其适应的时间长短也有所不一,请您不必过于担心,这是孩子成长迈向社会的第一步。

亲爱的爸爸妈妈们,赶快行动起来吧!提前和宝贝们做好入园准备,同时,也希望每个宝贝都能较好地适应幼儿园生活,开启美好新篇章!


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– End –



策划丨曾翠珍家庭教育名师工作室

撰稿丨东幼小级

编辑丨罗嘉瑜

审核丨曾翠珍


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文章转载自微信公众号:广州市番禺区东城幼儿园

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