问渠那得清如许 为有源头活水来

新学期 新气象

求木之长者，必固其根本，欲流之远者，必浚其泉源。新学期到来之际，为提高老师们的专业职业素养，进一步贯彻落实新学期的工作目标与思路，东城幼儿园全体教师开启了开学前的学习之旅！

此次培训，涵盖幼儿园教育教学的方方面面，以前瞻的思维，独到的见解和详细的案例，为新学期教师工作有效落地奠定了基础。

2021年8月23日，东城幼儿园特意邀请广州大学教育学院周燕教授开展《项目式学习及其在幼儿园的应用》专题培训。

讲座中，周燕教授从项目式学习的发展演变、什么是项目式学习（定义、理论基础、基本特征和操作流程）、项目式学习在幼儿园的应用这三方面，运用了丰富的事例深入浅出地对项目式学习进行了详细的阐释，使我园教师对于项目式学习有了更深刻的认识。

数学学习能对儿童思维的敏捷性，灵活性，深刻性，独创性都有积极的影响，并且能促进儿童空间想象力和数学解决问题能力的发展。2021年8月24日，东城幼儿园特意邀请中山大学牟毅教授开展《家长早期数学教育行为和观念与儿童数能力的关系》专题培训。

上学期末，牟博士和他的团队针对我园家长孩子开展了数学能力的调查研究。在本次讲座中，牟博士根据我园幼儿数学能力调查的结果进行了有针对性的分析和指导，深入剖析了家长早期数学教育行为和观念与儿童数能力的关系，为教师们分析幼儿数学能力打开了一个崭新的思考维度。

培训过程中，主讲老师向我园老师展示大量教学实例，帮助老师们在日常教学中拓宽视野，打开思路，用好东方之星的配套教材教具，提供高质量的规范课程教学，为孩子们带来更高质量的学习体验。

何贤医护团队为我园教职工逐一介绍了烧伤烫伤、心肺复苏、海姆立克法、高热惊厥、意外伤害等急救处理方法。教职工还以级组为单位，逐一上台在医生和护士的指导下进行实操演练，加深印象。通过本次急救知识培训，教职工不但掌握了一些简单的急救知识，同时也提高了意外事故的急救处置能力。

新学期、新气象。通过开学前的系列培训，教师们将带着饱满的精神热情投入到新的工作中，以全新的团队风貌，开启新的征程。