“我要上小学之初识小学”——东城幼儿园幼小衔接项目活动

幼儿园与小学是两个不同的学段，在学习方式和学习环境等方面都有诸多不同之处。为了帮助孩子们从身心、社会、学习、生活方面顺利向小学过渡，围绕幼小衔接的主题背景，以孩子们对小学生活的好奇和疑为出发，东城幼儿园大级组在本学期开展了一系列幼小衔接项目活动。

泓宇：游泳池旁边有一个跳水的高台，还有上课的教学楼。攀爬的地方还有跑道可以跑步。

雯霏：小学可以拍篮球、跳绳和跑步，我画了一个跑步赛道和篮球架，我期待上小学。

孩子们想象的小学与书本无关，更与规则、教师无关，但在他们的画笔下却发生着一个个精彩的故事。想象力能带领我们超越以往生活经验的视野，天马行空的想象在小朋友身上展现得淋漓尽致。

原来，孩子们眼中的小学是这样的。那真实的小学又是什么样的呢？由于疫情原因，我们不能实地参观小学。没关系，现在让我们跟随视频一起“云”游小学吧。

通过观看视频，我们发现幼儿园生活与小学生活有很多不同，跟之前你猜想的小学会有不一样吗？

马上就要上小学了，我们要做哪些准备呢？

孩子们在了解了小学的校园环境和构造后，和小伙伴交流自己的想法，打算打造一所自己心目中的小学校园。

通过开展“幼小衔接——我要上小学之初识小学”项目活动，孩子基于他们目前的认知水平，用适当的方法，在猜想、“云”参观、对比、经验分享等过程中，逐步了解小学生的生活方式、学习方式，同时逐渐产生对小学向往之情。接下来，我们将继续探索，解答孩子们的疑惑，让他们做好充足的心理准备，以便更好地迎接即将到来的小学生活。