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【新闻快递】旁征博引 内省提升——记温四幼《课题方案撰写》专题教师培训

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 旁征博引 内省提升 

——记温四幼《课题方案撰写》专题教师培训


【专家领衔—梳困惑】

  2017年12月20日上午,在温州市第四幼儿园得月园区举行《课题方案的撰写》专题讲座。此次讲座由我集团园园长金晓群老师为我园骨干教师和青年教师对课题核心概念、课题撰写思路、课题呈现方式作点播梳理。金老师作为幼教研究领域的专家领衔,一直致力于幼儿教学和幼教师资培育的改革与实践。如此资深的她通过这个讲座,让教师们对小课题的研究有了更加深入的认识、更加准确的了解:如何在工作中提炼课题的内容,如何开展小课题研究,如何撰写课题等等……

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【旁征博引—鉴真知】

  今天的讲座从教师实际对课题的困惑出发,围绕“课题”、“研究”2词的含义、意义、特点、进行了分析。随后对当前小课题研究的常规课题撰写、思路、趋势、常见问题、注意事项等进行了完整及时的阐述。在讲座上金老师为了让在座的教师们更加深刻的认识到小课题研究的意义,分享自己多年的撰写经验并通过举例说明,做了细致的阐述。最后对撰写课题所要注意的事项做了总结,可谓是全方位的为教师们带来了细致的讲解。

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【内省提升—促发展】

  金老师在讲座上说过这么一句话“研究是为了发现问题寻找解决问题的办法;改进工作在工作中获得成就;完善自我提升自己的教育智慧和生命价值!”对于在座即将开写课题的教师们,金老师今天的指点迷津,一定程度上为老师们解开了有关撰写课题的疑惑及困惑、寻找到撰写的方向、树立了撰写课题的信心!受益匪浅,收获满满!只有教师源源不断的从工作中提炼课题进行研究,才使教师们在教育之路上更加完善、更贴近教育规律。

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  相信,作为教育者的我们,只要做个有心人,虚心学习,勤于思考,善于观察孩子与教育中的哇时刻与闪光点,以真问题研究实教育,我们的教育定能真正促进孩子的发展,教师的发展与教育事业的新展望!

(通讯员 卓静)

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文章转载自微信公众号:温州市第四幼儿园

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