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童心同乐 趣玩“六一”

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我的六一 我做主

祝各位小朋友六一儿童节快乐!

“六一”  儿童节来啦,在这个属于孩子们的节日里,
小朋友想要怎么过呢?一起来听听他们怎么说吧!


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我想要很多的礼物!我想过一个很有趣、很好玩的六一。

六一我要穿上漂亮的公主裙,给大家跳舞!

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六一我想玩滑板车,和你们比一比谁更厉害哦!

六一我要给祖国妈妈唱一首歌!表达对祖国妈妈的爱!

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       在他们的讨论中,我们教师捕捉到了六一的教育价值,并且进行了思考:结合“和·悦”园本课程,如何更好的发挥课程的引导力,激发幼儿的主动性和表现表达的欲望,让孩子们在幼儿园里度过一个快乐而有意义的节日,让“六一”真正成为他们自己的节日。我们追随幼儿的脚步,开展了一次别开生面的“六一”课程之旅。

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“六一”儿童节快乐

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SCHEDULE

01

我的六一  我来选

02

我的六一  我来排

03

我的六一  秀一秀

04

我的六一  我做主


01.我的六一  我来选

TO MY MOTHER

     《纲要》中指出:“教师要支持幼儿自主选择、计划活动,鼓励他们通过多方面的努力解决问题”

      每个孩子都是一个小明星,大胆的表现和展示自己,有的选择跳舞,想要在舞台上一展舞姿;有的选择唱歌,把自己新学会的歌唱给大家听;有的选择朗诵爱国诗歌,表达对祖国妈妈的喜爱;有的选择——最终,本次六一的表演专场新鲜出炉,分别有:器乐专场、舞蹈专场、唱歌专场、语言专场、体育专场、环保时装秀。

      火热的报名开始啦!

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集体讨论六一怎么过

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我弹琴,她唱歌,她伴舞

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思维导图画“六一”

02.我的六一 我来排

TO MY MOTHER

      活动报名结束后,中大班的幼儿便积极开始自主排练,选择舞蹈的孩子,请家长为自己准备好音乐,在班里和同伴们进行一次次地练习;选择唱歌的孩子,餐前在班里一次次试唱;选择体育的孩子,他们利用户外时光不断地挑战;还有选择其他专场的孩子,都在有条不紊地为自己的节目准备着。

      大班孩子还自主设计节目单,设计舞台背景,设计海报,幼儿园里充满着他们忙碌的身影,他们在每一个环节上亲力亲为,充分发挥着六一主人翁的精神。

唱歌组合

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我的歌声很好听

最帅男团

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舞蹈组合

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海报设计进行时

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节目单设计进行时

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看看我们的设计成果吧·····


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03.我的六一  秀一秀

TO MY MOTHER

      孩子们为六一做好了充足的准备,他们迫不及待地想要上台表演,还邀请了自己的爸爸妈妈一起同台演出。

      在五月份的最后一周,大洋园开展了“童心同乐,趣玩六一”艺术周活动,为孩子们布置环境,烘托节日氛围,让我们一睹他们精彩的表演吧。

我们的笑脸

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六一的味道

唱歌专场

HAPPY CHILDREN’S DAY

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      音乐浸润我们的心灵,一个个跳动的音符,一首首熟悉的旋律,孩子们如同小小的歌唱家,站在舞台上展示嘹亮的歌喉,和爸爸妈妈们一起唱出一首首属于童年的歌。

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舞蹈专场

HAPPY CHILDREN’S DAY

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      清晰的节奏加上优美的舞姿,孩子们如同小小的舞蹈家,他们在舞台上踩着舞步,像我们展示出自己的自信和精彩,赢得阵阵掌声和欢呼声。



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HAPPY CHILDREN’S DAY





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语言专场

HAPPY CHILDREN’S DAY

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一个个故事娓娓道来,一首首诗歌朗朗上口,他们连贯清楚的表达征服了观众们的心。正值建党100周年之际,他们朗诵爱国诗歌,用自己的方式表达对祖国妈妈的热爱,他们大声的说一句:“祖国妈妈,我爱您”。




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HAPPY CHILDREN’S DAY

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体育专场

HAPPY CHILDREN’S DAY

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HAPPY CHILDREN’S DAY

     生命在于运动,体育专场的孩子们,像是小小的运动员,团结协作、努力拼搏,他们在自己喜欢的项目里挥洒汗水,坚持不懈,感受体育的魅力,享受运动的快乐。

速度与激情

的碰撞~

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最小的太极选手登场啦!真是有模有样!

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瞧~我滑的是不是很厉害啊

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器乐专场

HAPPY CHILDREN’S DAY

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每个孩子都是魔法师,每一种乐器在他们的手中,都变成了好伙伴,他们弹钢琴、拉小提琴、吹笛子、敲架子鼓,我们不仅了解了每种乐器的声音,而且也感受到不同乐器的魅力。
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艺术团专场

HAPPY CHILDREN’S DAY

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      艺术团有杯子舞、非洲鼓、打击乐、中国鼓、合唱等等,孩子们为我们演绎了一场丰富的视觉盛宴,让我们见证了孩子们的成长。

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杯子在我们的日常生活中随处可见,当杯子和音乐相结合,会发生什么有趣的事呢?——杯子舞《宝贝宝贝》

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非洲鼓是西非曼丁文化的代表性乐器,快乐、活力、热情都是它的代名词。——非洲鼓串烧。

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是谁赋予我们生命?是谁把我们抚养至今?是的,没有父母,哪来我们的生命?——合唱《爸爸妈妈谢谢你》。

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动感的节奏总能让人振奋,一起走进打击乐的世界。——打击乐《拨根芦柴花》《雷神》

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环保时装秀

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      孩子们自主设计,与同伴、家长、教师合作创造了独特魅力的“环保时装”,不仅给大家视觉上的美,更激发了大家的创意和灵感!孩子们设计的环保服装色彩和谐、造型优美、环保低碳、创新时尚,让人眼前一亮,希望通过这样的展示,让更多的人重视环保,参与环保,让我们的世界更加美好!

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Trip

和爸爸妈妈,同伴们一起制作!

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时装秀开始啦~~~~~

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我们自制的服装,各具特色,环保又时尚!





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04.我的六一 我做主

TO MY MOTHER

      六一课程进行到后期,各班组织开展各种形式的分享会,幼儿畅所欲言,对自己进行了积极正面地评价,并将自己的想法用绘画等形式记录下来。

小朋友的评价

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这个六一真快乐!我们都很棒哦!

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      本次六一活动为幼儿搭建一个自主思考规划、积极动手实践、主动交流、勇敢表现的平台,在感受“六一”欢乐的节日氛围和丰富的活动内容的同时,也促进幼儿大胆表现、自主解决问题、主动交往等能力的提高。家长们对本次活动也非常支持与认可。

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家长对本次活动的评价

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      以“童心同乐,趣玩六一”为主题的活动已经圆满结束,让我们把节日的欢乐撒向天空,让它在未来继续闪耀,共同祝愿所有的小朋友们:“六一”儿童节快乐!

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儿童节快乐


本   期

作品来源/集团大洋园

审核/金晓敏



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  丽水市实验幼儿园教育集团

文章转载自微信公众号:丽水市实验幼儿园教育集团

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