从这天开始
就正式进入过年的节奏啦
大人们开始为过年忙碌奔波
但孩子们却似乎并没有那么期待
对他们而言
过年更多意味着
假期、年夜饭和微信里的红包
年味的缺失
其实是仪式感的减少
从小年开始,到大年初七
每一天带孩子做一件特殊的事吧
给孩子一个有仪式感的新年!
腊月24丨清洁日
腊月二十四,是传统的“除尘日”,寓意“除旧迎新”。
扫尘之日,全家上下齐动手,用心打扫房屋,擦洗锅碗、拆洗被褥,干干净净迎接新年。刚好可以借这个机会和孩子一起来次卫生大扫除。
可以给家里部分小家具变更一下位置,增加或者更换一些小饰品,收拾一下孩子的衣服、玩具、书本等,进行分类、送人、收纳等等。
孩子爱模仿大人的行动,假如让他们参与劳动,他们会满怀兴趣地追随在大人身后。这种参与感很重要,既可以让孩子学会劳动技能,还能树立爱劳动的品格。
劳动中可以教教孩子简单的分类,培育他的秩序感,例如把玩具桶或收纳箱分类编号。
如果孩子年龄较小,劳动主要是重在参与,家长不要太注重成效,要多鼓励孩子,这样能力让孩子爱劳动。
腊月25丨采买日
传统的腊月二十五俗称赶年集,大家纷纷上街置办年货。今年的这一天恰逢周六,带着孩子一起去买买买吧。
根据孩子年龄的不同可以考虑孩子在采购年货方面参与度的不同。
从购物计划的拟定、到商品的挑选、到排队结账、回家后的分类整理等都让孩子参与,从而让孩子在生活实践中锻炼统筹、理财、条理性等各种能力,明白春节不仅仅意味着吃喝玩乐,还有父母付出的劳动。
腊月26丨爱心日
整理出的闲置衣物等可以捐赠出去。日常生活中可以留意一下家附近是否有捐赠点,或通过一些爱心公益团体进行捐赠。
比如给门卫爷爷送棉衣、送热饮或福字。
让孩子亲手把礼物递给对方,并送出祝福,这样更有参与感,孩子也能从中体会到付出爱心的快乐。
对孩子而言,学习重要,高尚人格的养成同样重要。
腊月27丨回忆日
不妨和孩子一起翻看过去一年拍摄的照片,挑出一些有代表性的精彩瞬间冲洗出来,制作一本年度相册。相册的形式也可以多样化些,比如制作电子相册或PDF文件,都能让你们在回忆过去的美好时光时,收获满满的幸福。
还可以收录这一年画的画,写的好文章,再写下一年的收获和体会,比如:学得最有意思的课,完成的最难的挑战,整理一本“成长记录册”,让成长有迹可循!
小孩子不像成年人那样有鲜明的时间感,但这份纪念是无价的。这件事如果能坚持五年、十年,一定非常有意义。
腊月28丨装饰日
对联和福字一贴上,全家就洋溢着过年的气息了。会写毛笔字的孩子,也可以自己写福字,即使没有那么精美,也很是骄傲呢。
无论是购买福字,还是商量写一幅怎样的对联,过程中多倾听孩子的意见,问问他是怎么想的,给孩子充分的自主权,让他多思考,多表达。比起装饰一个漂亮的家,亲子交流更重要。
腊月29丨美食日
让孩子和你一起准备过年的传统食物。滚汤圆、打粑粑、做年糕、蒸豆包、炸圆子,蒸腊肠,让孩子做你的小帮手,一起烹饪属于过年的味道和故乡的味道。
即使孩子帮不上大忙,让他在旁边帮忙递递东西也是极好的,重要的是参与感。
可以提前让孩子了解过年传统习俗。低龄孩子可以阅读绘本,比如《14只老鼠捣年糕》等。大孩子可以看BBC拍的口碑爆棚的纪录片《中国春节》。
PS:这一天是情人节,做个乖小孩,晚上让爸爸妈妈度过愉快的二人世界吧!
年三十丨陪伴日
年夜饭是一年中最重要的一顿饭。吃过饭,除了打麻将和看春晚,家里可以举办更多有意义的活动。
比如全家每个人都出一两个节目,可以唱歌跳舞,也可以琴棋书画。
比如与孩子进行趣味比赛,比如龟兔赛跑、往返跑、骑单车等,既锻炼身体,又增进感情,一家人其乐融融。
春节期间是亲子互动的最佳时机,爸爸妈妈们千万别错过。孩子需要陪伴,更需要爸爸妈妈和自己一起玩。放下手机,让孩子在互动中感受春节的快乐。
大年初一丨拜年日
去爷爷奶奶或外公外婆家里,教给孩子真心诚意的表达对亲人朋友的祝福。尤其是表达对老人的尊敬。让老人享受儿孙膝下承欢的天伦之乐。
如果孩子比较淘气,探亲访友时可以提前交待相关礼仪,不要让孩子成为“破坏王”。如果孩子比较内向,不必勉强孩子热情大方,不失礼即可。
在老人家里,可以鼓励孩子给奶奶捏捏肩,和爷爷聊聊天,做些贴心的小事。
大年初二丨计划日
新的一年,我想学点什么?我想去哪里游玩?我想完成什么挑战?我想阅读什么书籍?我想提高自己哪方面的技能?我想有什么新尝试?不仅是孩子,爸爸妈妈也一起做一个计划吧,带着目标开始2018!
去年孩子上了哪些兴趣班?让孩子谈谈他的感受吧!新的一年可以让孩子选择结束某一项学习,开启另一项新的学习门类,让孩子感到每一年都有新收获,每一年都在进步,同时,让孩子更了解自己。
大年初三丨运动日
每逢佳节胖三斤,尤其是春节,孩子容易暴饮暴食,忽视锻炼。尤其现在孩子多爱玩电子产品,活动较少。
告别“葛优躺”,和孩子一起制定运动计划吧。
自我管理也是很重要的能力,放假期间让孩子做好生活规划,比如不熬夜。
大年初四丨出行日
既可以去外地的亲戚家拜年,了解当地的风俗礼仪、环境特点,锻炼孩子的认知和社交能力;也可以去名胜古迹旅游,增长知识、开阔视野。
在出行前让孩子参与准备工作,比如提前了解旅行地的情况,先看看那里的照片,或者与父母一起商议去哪儿旅行,选择什么出行方式,如何安排一天的行程等,还可以让孩子在旅行中负责一件小事,充分调动他的兴趣。
大年初五丨理财日
大额压岁钱不宜全部交给孩子,也不宜全部没收。给孩子自由支配部分压岁钱的权力。
初五是传统的迎财神的日子,这一天可以带孩子去银行开一个账户,专门存他的压岁钱。
让孩子从小养成理财的意识和习惯,培养他的财商。比如,制作记账本,记录收支,合理安排压岁钱的使用。
大年初六丨感恩日
爸爸妈妈的假期即将结束,这天晚上就来一次特别的感恩时光吧。可以一家人围坐在一起,分享对彼此的感谢。比如,谢谢爸爸为这个家做的贡献,谢谢妈妈为孩子的付出。
这一天孩子也可以为爸妈做一件小小的暖心事,表达爱意。比如做一顿爱心早餐,帮忙做家务。
可以是很微小的事情,但这样的充满仪式感的表达,是在用爱滋养孩子,培养他的感恩之心。
用爱为爸爸妈妈充满电,让他们第二天上班时有一份好心情。
大年初七丨朋友日
大年初七,爸爸妈妈上班去了,今天就和朋友们一起度过吧!打一场篮球,看一场电影,或者一起去博物馆,大家一起规划有意义的一天。
留一天时间让孩子自主安排,提醒必要的安全事宜。
玩过之后就要整理状态,看书学习,准备开学啦!
声明:本文素材来源于网络,版权归属原作者。
以您举手之劳,普及科学保教。
请将此文分享给您的同事同学和朋友们,中国学前教育的发展需要大家的共同努力普及科学保教的理念与方法。优师教研将为大家持续推送实用的教研资源。
文章转载自微信公众号:优师教研
文章转载自公众号:优师教研