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中班美术小钢琴教案反思

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 活动目标:

  1、学习对折的方法用正方形手工纸折钢琴

  2、引导幼儿想象钢琴发出悦耳动听的声音。

  3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

  4、根据色彩进行大胆合理的想象。

  活动准备:

  1、每人一张正方形手工纸。

  2、步骤图一张。

  活动过程:

  一、引起兴趣。

  1、出示范例,吸引幼儿:你们看,这是什么?(钢琴)2、你们知道它是用什么做成的吗?(手工纸)3、你们知道它是怎么折成的吗?

  二、学折钢琴。

  1、教师出示步骤图,请幼儿仔细看每一步折法,教师指导。

  2、幼儿自己依照步骤图折叠,教师适时指导。

  3、教师重点指导长方形打开成三角形这一步,提醒对折要领。

  三、钢琴的声音。

  1、钢琴做成了,你们都会弹吗?

  2、钢琴是怎么弹的?请幼儿说说。(左、右手一起弹)3、钢琴会发出什么声音?(幼儿自由说)4、教师演示弹奏真钢琴,让幼儿听一听钢琴悦耳动听的旋律。

 

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