本期关注丨父母是孩子的第一任老师

舒西妈妈

//想让孩子成为什么样的人，就先把自己变成什么样的人 //

常言道：三岁看大，七岁看老。孩子出生时会带着一些天性，有胆大的，有内秀的。在我的眼里，每个孩子都是天使，纯洁得像一张白纸，如果父母是原件，孩子则是复印件。

幼小的孩子无力分辨对错好坏，但他们有无比强大的模仿力，父母是他们最信赖的人，无形中成了他们学习的榜样。父母的言谈举止，他们都用眼睛看着，用耳朵听着，记录在幼小的心灵，作为自己的标准。

父母成天打牌，孩子一定也是个“小专家”。父母天天看电视、看手机，却不准孩子看，你再怎么讲道理，或用强硬措施，孩子能心悦诚服吗？

我极少看电视，偶尔陪女儿看一会儿，或者事先商量好看几分钟。在我面前，女儿都是说话算数的。

父母言行一致，才会获得孩子的认同。想让孩子成为什么样的人，就先把自己变成什么样的人。

埕锐爸爸

//成为孩子良好品行的“偶像”//

俗话说：“有其父必有其子。”父亲对孩子的影响举足轻重。智慧的父亲会让孩子佩服并成为孩子模仿的“偶像”。

有的父亲喜欢运动，阳光下的背影会让他的孩子更加健康开朗；有的父亲喜欢看书，在他孩子的眼中，浮躁的社会也会变得安静；有的父亲随性慵懒，那么就不能怪他的孩子自由散漫了……

作为父亲，要时时处处为孩子做表率，以积极进取的精神风貌和善良友好的处世心态，为孩子创造良好的成长环境，教会孩子如何做人。

生活中，我时刻以好父亲的标准来要求自己。孩子犹如我的镜子，在他身上总能找到自己的影子。我的孩子身上优缺点比较明显，开朗的性格、广泛的爱好、良好的人缘等，让他在不同的群体中都是耀眼的小明星，但内心的脆弱、遇事的犹豫、急躁冲动的脾气也让他吃了不少苦头。

这些其实都是我身上所存在的，不用太多的说教，只是耳濡目染，孩子也就有了我身上的优缺点。我意识到了这一点，平时就更加注意自己的言行。也因此，家庭中的每位成员，无论是孩子的母亲，还是爷爷奶奶、外公外婆，都认真做好自己，让家幸福完整，让家风良好。

我们的家庭教育是让每个能给予孩子帮助的大人都成为孩子的“偶像”。

开心妈妈

//家庭是孩子人生的基础和底色//

作为一个4岁孩子的妈妈，我特别认同“父母是孩子的第一任老师”这个观点，因为从某种意义上讲，是父母定义了孩子的人生，尤其是孩子人生当中与幸福有关的部分。

试想一下，父母如果每天紧绷着脸，孩子很难有幽默感；父母如果四体不勤五谷不分，孩子基本不可能热爱劳动；父母如果不懂得沟通响应的重要性，总是在别人与你沟通的时候玩手机、刷微信，孩子基本上也会是一个不善于倾听和沟通的人；父母如果不懂得分享，孩子通常也不会成为一个爱分享的人。对，孩子就是这么有样学样！

所以，要让孩子变成什么样子，我们得先让自己变成那个样子。要让孩子成为一个幸福的人，首先我们要成为能够感知幸福的父母；要让孩子成为爱学习的人，首先我们得把煲电视剧换成和孩子一起读书；要让孩子爱分享，首先我们得常分享。

作为父母，以身作则真的太重要了。

我还非常清晰地记得小学班主任最喜欢对我们说的一句话：“从你们身上，我就可以看到你们父母的样子，你们要争气，别在外面给你们的父母丢脸。”我想说的是，作为父母，我们确实要争气。我们是孩子的榜样，孩子是我们的镜子。

教育孩子说难也不难，因为管孩子就是管自己，父母只有做最好的自己，以身作则，身体力行，才有可能教育好孩子，家庭是孩子人生的基础和底色。

危妙家长

//家庭教育重在一致//

家庭教育需要一致性。

我的女儿4岁，像她这个年龄的孩子如一张白纸，也像一块海绵，家长所有的言行都是其吸取和判断的最原始素材，黑即是黑，白即是白，需要给孩子一个明确、一致的意见。

如果家长对孩子的要求不一致，常常会引发家长间的争吵。争吵尽管可以设法避开孩子，但分歧是无法避开孩子的眼光的。

这种分歧会造成孩子教育的真空，而孩子也往往很善于钻这样的空子：在一方受了管教，就跑到另一方去诉苦；在一方受了罚，就跑到另一方去讨爱。这对孩子的健康人格养成是极其不利的。

如何形成家庭教育的一致性？

一是共同学习。父母应在加强自我学习的基础上，把正确的教育理念也讲给长辈听。如讲一些生动有趣的教育故事，一家人一起讨论有关的教育案例，支持长辈到“家长学校”听课等。

二是在孩子的背后解决分歧，不将矛盾、分歧暴露在孩子面前。有分歧时求大同存小异，形成基本统一认识以后再付诸行动。

玉璋爸爸

//让孩子像野花一样成长//

冰心说：“让孩子像野花一样成长。”我非常赞同这一观点。

我们关心孩子的身心健康，个性发展，注重营造宽松、和谐、民主的家庭氛围，让孩子从小开始做些力所能及的事情，诸如吃饭、穿鞋、戴帽等，培养他的独立意识和能力。

大自然是孩子的舞台，其中有孩子丰富生动的教材。我们虽然工作忙，但是节假日尽量陪孩子外出郊游，经常带他到动物园看马戏表演，看海豚表演；去植物园观赏各种花草树木，采摘野菜；逛庙会，品小吃……春天踏青，夏天戏水，秋天摘柿，冬天探梅……

对于孩子的一些关涉原则性的错误和不合理的要求，在耐心教育无效的情况下，我们会适当地惩罚，决不姑息迁就，这时候往往是我唱“红脸”，孩子妈妈唱“白脸”。

父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子。“喊破嗓子不如做出样子”，我们在日常生活中注意自己的言语举止，检点自己行为，保持健康的生活方式，答应儿子的事情从不食言。

儿子4周岁，性格开朗，活泼可爱，是我们全家的开心果。记得有一次，他悄悄地跟我说：“爸爸，我的鞋子饿了，要吃小脚丫子了。”我听得丈二和尚摸不着头脑，他哈哈大笑：“我想出去玩。”

我相信儿子会拥有快乐的童年，拥有独特的个性，拥有幸福的人生。

添翼妈妈

//让孩子在感知中成长//

在儿子呼呼的教育上，我一直注意让他在感知中成长。在呼呼那里，只有他自己觉得不能去做的事，而没有我们不让他去做的事。

放手让孩子去做他感兴趣的事情，并不等于撒手不管。

比如他看到大人拿热水壶倒水很好奇，也想倒，于是我拿了三个杯子，分别倒入不同量的冷水和热水，让孩子用手去感受冷水、温水和热水的区别。当他碰到那个装热水的杯子时，小手马上缩了回来，告诉我烫。

我告诉他，我们喝的是温水，摸上去很舒服，并鼓励他去喝杯中的温水；而热水壶里的是热水，很烫，会烫坏小手，只有等他长大了才可以去碰热水壶。那次以后，他再也没有提要去拿热水壶的事情。

放手让孩子去做他感兴趣的事情，也并非毫无原则。

记得呼呼有阵子总是乱扔垃圾，我带他参与了一个“给环卫工人送水壶”的活动。那天早上5点，我们就到了水壶发放现场。因为环卫工人是扫完包干区，陆陆续续才来的，所以活动进行了很长时间。

6月的中午，我们虽然在树荫下，也觉得非常闷热。不过在我的鼓励下，呼呼坚持捡了两个小时的垃圾。晚上回家洗好澡，小家伙搂着我，悄悄在我耳边说：“妈妈，我以后再也不乱扔垃圾了。”我问他为什么，他说：环卫工人每天那么早上班，那么晚下班，太阳那么大，好累啊，如果小朋友们不扔垃圾了，大人们不扔垃圾了，他们就可以早下班了啊。自那以后呼呼还真改了乱扔垃圾的坏毛病。

父母是孩子的第一任老师，家庭教育对孩子的成长有着重要的意义。作为父母要尊重孩子的提问，注重他们智力的培养；尊重孩子的思想，注重他们品德的培养。在大处引导，小处放手，让孩子自己在感知中成长。

薛芬老师

//陪伴孩子慢慢长大//

家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。家庭教育是父母合力承担的，我们建议父母可以尝试多做做这些事情。

陪孩子玩玩游戏。孩子和爸爸妈妈在一起游戏，会更独立自主、勇敢大胆、不怕困难。爸爸妈妈可以参加幼儿园的亲子游戏活动，经常在小区里陪孩子运动，更可以带孩子到大自然中去，爬爬山、探探险。

陪孩子阅读。如幼儿园会开展绘本漂流活动，每周孩子都会带一本绘本回家。父母可以和孩子一起看看书中的图画，讲讲故事的内容，听听孩子的想法，父母和孩子一起阅读时，会发现一个不一样的世界。

陪孩子劳动。可以陪孩子参加幼儿园的亲子实践课堂。和其他家长一起带孩子上山摘杨梅、挖竹笋，下田间摘毛豆、挖番薯、挖土豆、拔萝卜，去公园搭帐篷做烧烤，进小厨房洗洗菜、搓汤圆、做美食，让孩子感受劳动的快乐和满足，从小学会自理自立。

陪孩子献爱心。带着孩子常回家看爷爷奶奶，到敬老院送祝福，还可以带孩子参加幼儿园的“送爱心”活动，给需要帮助的儿童送物资，让孩子从小知恩感恩，善良大方。

陪孩子搭积木、下飞行棋，陪他看动画片、扮演动画人物，陪他上山下水、到处走走看看。其实，就是常常陪在孩子身边，让他在需要父母的时候能找到您，就这么简单。

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