【课程】寻找中国绘本 滋养孩子心灵

讲述中国传统文化的绘本

最能彰显传统文化的，莫过于传统节日了。因此许多作家和画家都会以传统节日为素材，同时探索重新解读传统，赋予传统文化以新的意义。比如熊亮创作的绘本《年》，突破了原来的传说，将“年”描绘成一个充满孤独、嫉妒、愤怒感的怪物，每到年末到处吓唬人只是因为孤独。因此，战胜“年”的绝招就是打电话，只要打个电话给亲人、爱人或朋友，互道平安和祝福，吐露心声，就能将孤独情绪自内心深处释放出来，“年”这个怪物就无法凝聚成。当我在班里给孩子们讲述这个故事时，孩子们看到黑色怪物“年”变成了越来越红的“年”时，都情不自禁地拍起手来。

除了节日文化， 许多传统故事也令人陶醉不已，比如杨永青创作的绘本《司马光》《神笔马良》《曹冲称象》，陈江洪创作的《神马》《虎王子》等，都深受孩子们的喜爱。

具有中国元素的绘本

目前中国绘本中有很多是把传统文化中的精髓和中国特色的元素结合起来，就像中国的“精神身份证”，为我们描述了一个色彩斑斓的中国传统文化的世界。

《泥将军》讲述了一个威武可爱的“泥将军”，由于一念之间的胆小害怕，选择了逃避火炉中的千锤百炼，又侥幸逃过上色的粗心老爷爷……爱耍小聪明的泥将军在同伴面前炫耀自夸时，不幸碰到了水，于是，所有的骄傲，所有的辉煌，一下子都无法支撑了，最后化作了一滩泥浆。当孩子用骄傲的语言、夸张的动作，模仿“我是最了不起的泥将军”到“泥将军化作一滩泥浆”的样子时就明白了，人遇到困难的时候要积极面对，要做一个勇敢、踏实和不怕困难的真正的“英雄大将军”。

吟唱中国童谣的绘本

童谣是孩子最早接触的文学式样，因为它的短小、游戏性使孩子容易亲近。童谣图画书更借意蕴丰厚的图画语言，与文字构成了美感张力，尽显传统文化的内在趣味。童谣的朗朗上口妙就妙在通俗中有智慧、幽默中讲人生，教会孩子最起码的做人品德。孩子们听了《老鼠娶新娘》，就可以说一说自己的长处和短处，听听别人的长处和短处，问问老师的长处和短处，在思考、总结中懂得了“没有最强的人，但每个人都有其长短处”，孩子在树立自信的同时，也学会欣赏别人，懂得要发挥长处、互相帮助的道理。

蕴含中国情的绘本

在组织阅读《小石狮》后，我和孩子们进行了交流、分享。“小石狮是小镇唯一的守护神，它年复一年地守护着小镇，那么谁是你心目中的守护神？”孩子们的答案是丰富多彩的，有的说“爸爸妈妈”，有的说“老师”，有的说“爷爷奶奶”……虽然每个小朋友心中的“守护神”不同，但他们在孩子心目中的地位是一样的，那就是他们都会保护着我们，就像小石狮保护着小镇及小镇上的人一样。可见孩子们理解了小石狮的这种守护之情。