这个学期即将结束,长藤青幼儿园围绕着育人目标健康,独立,知礼,善思对孩子进行了测评,今天各班精彩的奥尔夫打击乐拉开了期末测评的帷幕,孩子们在本班老师的组织下依次对测评教师进行自我介绍,介绍自己的兴趣爱好、介绍自己本学期的艺术作品、才艺展示等,测评教师依据《3-6岁儿童发展指南》对每个孩子进行了阶段性的评价,平时除了活动课上学到的知识,孩子们也在隐性中发展,比如:1、主动与人问好,介绍自己的名字、班级、兴趣爱好,培养孩子的交往与表达。2、控球能力,锻炼孩子的手眼协调能力。3、讲述故事,锻炼孩子的语言组织能力和表达能力,增强自信心。4、培养孩子的艺术细胞,跟着节奏打击乐器等等。通过本次测评,也觉得孩子们有些不足之处,比如:1、主动科学探究还需要,2、孩子们在表达方面还是有点不自信等等,下学期我们会着重培养孩子科学探究和社会交往的能力等。老师为你们加油!
文章转载自公众号:爱上长藤青
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训,找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地,优质的专家师资资源、幼儿园资源,让你深入幼儿园,近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修:课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。