为深入贯彻《3–6岁儿童学习与发展指南》精神,在科学观察与正确解读幼儿游戏行为的基础上,真正理解游戏、读懂幼儿,不断提升幼儿园教师组织开展户外游戏活动的专业能力,全面提升园所科学保教水平,促进幼儿健康快乐和谐发展。经研究,决定开展全国幼儿园优秀户外游戏案例征集评选活动。现将有关事项通知如下:
一、活动宗旨
充分发挥学前教育智库平台的优势,展现幼儿园户外自主游戏活动成果,促进幼儿教师专业发展。
二、组织单位
主办:长江学前教育发展研究院
承办:《当代学前教育》编辑部
三、参评对象
全国各地幼儿教师、各地院校学前教育、幼儿教育专业的在校师生
四、征集标准
本次征集的户外游戏案例,应为教师提供相关环境和玩教具材料,幼儿基于兴趣自主开展或教师组织开展的,能体现幼儿高质量学习探究过程的游戏活动记录和分析反思内容。
(一)案例结构包括:
1.游戏背景。主要介绍游戏活动材料、环境创设、儿童的兴趣和前期经验、教师预期、游戏规则或玩法等。
2.游戏过程实录。主要介绍游戏活动的内容和过程,包括幼儿与环境材料互动、探究和交往的关键环节和典型行为,以及教师的支持与回应等。
3.游戏的特点及价值所在。主要介绍游戏的特点及其对幼儿学习发展的价值,反思教师支持行为的事宜或不足,分析可能生产的教育契机以及进一步的支持策略等。
(二)文章要求
1.正文原则上不超过5000字。案例新颖,文字通顺,逻辑清晰,内容充实。
2.参赛稿件请在文末标注作者姓名、联系地址、邮编、电话、邮箱、作者单位及作者简介。
3.文章若含图片照片或视频资料,请将高清原图另外打包成文件夹,和稿件一起发送至指定参赛邮箱。
五、评选时间
(一)2020年7月10日–2020年9月10日报名截止。
(二)2020年9月25日在《当代学前教育》杂志及官方微信公众号公布评选结果,同时邮寄证书和奖牌。
六、奖项设置
(一)个人奖:一等奖、二等奖、三等奖。
(二)集体奖:优秀组织奖、先进单位奖。
(三)参评作品数量达10份以上,为组织者颁发“优秀组织奖”;参评作品数量达20份以上,为组织单位颁发“先进单位奖”。
特别说明:
1.部分优秀户外游戏案例将刊登于《当代学前教育》杂志。
2.所有参与优秀户外游戏案例征集评选活动的老师可参与10月下旬本刊专门组织的利津户外游戏观摩研讨活动,赴利津二幼实地参访学习(具体安排另行通知)。
七、报名方式
1.投稿专用邮箱:ddxqjy2020@163.com,不接受纸质稿。
2.本次户外游戏案例评选不收取任何费用。
3.联系电话:027–87679144
4.联系QQ:2941774902
八、评审方式
本次大赛遵循公开、公正、独立的原则,采取分项积分、综合评比的方式进行评审,大赛共分为初评、复评、终评三个阶段。大赛组委会将邀请学前教育领域知名学者及一线幼儿园名师等担任大赛评审委员,评奖结果将在《当代学前教育》杂志及官微公示。
长江学前教育发展研究院
《当代学前教育》编辑部
2020年7月
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