玩转多彩户外
乐享运动童年
自主游戏观摩活动
崂山区实验幼儿园作为山东省学前教育游戏活动实验园，深入开展自主游戏的研究，结合儿童心理发展特点，积极开展儿童自主性游戏。
北村园依托得天独厚的自然环境，结合户外自然资源，积极挖掘户外环境价值、整体规划，因地制宜打造幼儿自主游戏的游戏场和运动场，尊重幼儿自主游戏的权利，支持幼儿体验自然游戏的快乐。10月27日上午，崂山区实验幼儿园北村园开展了自主游戏观摩与研讨活动。
携手共进 共享游戏智慧
各园区分管园长、保教负责人、教研组长等人来到北村园参加观摩活动。郑国庆副园长从打造自然游戏环境和支持幼儿和谐发展两方面分享了北村园户外自主游戏的经验与做法。
实地观摩 游戏唤醒童真
北村园处处浸润着自然生态，处处洋溢着幼儿自发、自主、快乐游戏的喜悦，打破年龄的界限，挣脱区域的束缚，支持幼儿回归自然，乐享自主游戏。
观摩老师们边走、边看、边交流，共赴一场游戏之约。
让我们也一起去瞧一瞧吧
滑索冒险区
孩子们天生就是冒险家，迫不及待地爬上去抓住吊绳，“嗖”的一滑而下……随着游戏次数的不断增加，孩子们的游戏玩法也不断升级，蹬直腿、转圈滑、倒着滑等花样玩法让游戏变得其乐无穷。
社会性游戏区
结合幼儿的已有经验和绘声绘色的游戏畅想，老师和孩子们一起借助柳树制作了木质秘密小树屋、打造了木工坊、陶泥坊等特色劳作区。
木工坊
孩子们钉钉打打
制作小鸟窝和木制品
陶艺坊
转动的轮盘上一个个栩栩如生
的陶罐陶碗诞生
角色扮演
孩子们穿上公主服在进行角色扮演
野炊游戏
孩子们津津有味品尝
“大厨”制作的“美食”
滚动游戏区
以“滚动”这一现象为出发点，研究轮子、圆柱等物体的滚动的基础上，开展汽车开起来，轮胎滚起来、绳子连起来等户外游戏，在游戏中发展了孩子的平衡能力和合作意识。
攀爬滑动游戏区
户外攀爬区中，孩子们的笑声、呐喊声、加油声此起彼伏……
神秘山洞、舒缓的山坡总是吸引着孩子们，在孩子们的世界里，小小的山坡可以变成天然的滑梯，孩子们享受着从高处滑下的乐趣。
交通游戏区
游戏区结合孩子们的已有经验，在“小交警”的指挥中，孩子们遵守交规，在游戏场穿梭，体验骑行的快乐。
户外艺术游戏区
山楂树下的草地上是孩子们艺术展示的天地，孩子们在树下铺石子路，利用树枝做成可爱玩偶、树叶粘贴、彩色绘画，人与自然的和谐在这里展示的淋漓尽致。
沙水游戏区
孩子们通过接触到不同质地的沙子、黄泥和水，触摸到不同的水温，在快乐的游戏当中发展了感知觉，引导孩子们在这里探究架桥、引水、沉浮等STEM游戏，在快乐的游戏和积极的探索中，孩子们发现了很多的物理原理。
迷宫探索区
在开展游戏的过程当中，幼儿园投放了可活动的迷宫方块，鼓励孩子自主设计迷宫通道、挑战迷宫游戏，通过孩子二维、三维空间的构建，提高了空间设计能力。
音乐小舞台
音乐小舞台依托于废旧材料的使用，孩子们在对锅碗瓢盆的敲敲打打中，创造了打击乐游戏，感受了声音的美好和创造的乐趣。
大循环游戏区
在一次又一次的挑战尝试中逐步克服困难、积累经脸、增进技能，过独木桥、跳高板、走平衡木……正是在孩子们的一次次尝试中进行自我训练，培养起了他们不畏困难、顽强坚毅的精神。
户外搭建区
搭建游戏是一个需要多人参与的项目，在准备器械和循环关卡时，必然要求孩子们之间相互沟通、团结合作、共同想办法去完成，这就加强了孩子们的沟通能力。
精彩瞬间掠影
分享交流 助力专业成长
户外自主游戏观摩结束后，老师们返回会议室开启了今天观摩后的交流与分享，大家畅所欲言，在交流中碰撞火花，在分享中彼此进步。
在热烈的分享交流后，老师们还填写了自主游戏观摩调查问卷，留下了自己的感想，提出了自己的宝贵建议。
总结提升 专业引领成长
活动最后，张伟园长为下步幼儿园自主游戏的开展指明了方向，相信我园能通过不断探索，发现自主游戏的新路径、调整自主游戏的新思路、拓宽自主游戏的新模式。
本次户外体育观摩活动，为园所间、教师间架起了互助互动的桥梁，形成了交流分享的良好氛围。“博观而约取，厚积而薄发”，崂山大家庭将继续努力，相伴前行，共同为促进幼教事业发展贡献力量。
聚焦户外，点亮童心，
与自然对话，与生活接轨。
把材料还给孩子，自由组合；
把空间还给孩子，任意打造；
把时间还给孩子，回归本真。
孩子们在游戏中释放自然天性，
获得生长力量，成为更好的自己！
文编/美编|焦韵
校对|田杰
审核|郑国庆
崂山宣传小组
