成都市第十六幼儿园早教指导站是金牛区第二批早教指导站，积极贯彻早教工作的相关要求，发挥优质幼儿园的辐射作用，围绕0-3岁婴幼儿月龄段发展各领域核心能力，以游戏精神贯穿始终，尊重婴幼儿成长规律，设计和推送丰富适宜的课程内容，突出游戏性、启发性和趣味性，为家长们提供科学的育儿指导。
授课教师
付英瑶
成都市第十六幼儿园（总园）
中一班教师
“豆”乐小手
手是婴幼儿认识物体的重要器官。手指的动作越复杂、越精巧、越娴熟，就越能在大脑皮层建立更多的神经联系，从而使大脑变得更聪明。
游戏一
舀豆豆
游戏目标：
能用小勺将豆子全部舀进纸杯里，增强手眼协调能力。
游戏准备：
豆子适量，勺子两把，三个纸杯。
游戏玩法：
玩法一：单手舀豆子，将一个纸杯装适量豆子，指导宝宝将豆子舀进另一个空纸杯里。
玩法二：双手舀豆子，左右手同时握勺将豆子舀进两个纸杯里。
家长指导要点：
（1）家长可先做示范游戏玩法，或先和宝宝一起舀，再鼓励宝宝独自尝试。
（2）在过程中，家长可根据宝宝舀的情况及时增添或减少豆子的数量，鼓励宝宝将其全部舀进另一个纸杯里。
”
游戏二
煮豆粥
游戏目标：
锻炼宝宝手指的灵活度、手部精细动作，培养宝宝专注力和耐心。
游戏准备：
画好的小碗、适量豆子、粘土。
游戏玩法：
将粘土放进小碗并铺平，用小手捏住豆子，把豆子一个个粘在粘土上。
家长指导要点：
1. 一岁半的宝宝可以练习三只捏，两岁以上的宝宝可练习两只捏。
2. 家长可帮助宝宝铺平粘土，游戏开始可以先带领宝宝一起捏豆子粘在粘土上，为宝宝示范游戏玩法。
”
游戏三
圈豆豆
游戏目标：
1. 能围绕豆子画圈，提高手腕灵活度和手部动作的协调性。
2. 圈同一种类的豆子，提升观察力、专注力和思维能力。
游戏准备：
画纸、笔、豆子适量。
游戏玩法：
玩法一：随意摆放几颗豆子，让宝宝围绕每颗豆子画圈。
玩法二：将同种类的豆子放在一起，一共摆放3-5种豆子，让宝宝将同种类的豆子圈起来。
家长指导要点：
1. 家长可先为宝宝示范游戏玩法，吸引幼儿兴趣。
2. 随着宝宝熟悉游戏玩法，可增加游戏难度，由圈一颗豆子调整为圈同一种类的豆子。
”
游戏四
豆豆轨道
游戏目标：
能按照线段的轨迹，一一排列豆子，增强宝宝的规则感和秩序感。
游戏准备：
画纸、笔、豆子适量。
游戏玩法：
能按照线段的轨迹，一一排列豆子。
家长指导要点：
1. 家长可以先画一些简单的直线，让宝宝来进行排列，使宝贝有成就感。
2. 增加难度，可以画一些弯曲的线段来让宝宝进行排列。
”
游戏五
小鸭子吃豆豆
游戏目标：
能将豆子通过大拇指和食指捏起来放到小鸭子嘴巴上并摁压下去，锻炼手部精细动作、专注力。
游戏准备：
纸杯、画笔、稍大一点的豆子。
游戏玩法：
家长引导宝宝将豆子通过大拇指和食指的配合捏起来并摁压进洞口。
家长指导要点：
1. 第一次尝试游戏时，家长可提供稍微大一点的豆子和大一点的洞口，为宝宝增加成就感。
2. 对于才开始尝试捏豆子、摁豆子的宝宝，家长可示范动作，引导宝宝模仿操作。
3. 可引导宝宝食指和大拇指切换按压豆豆。
”
宝爸宝妈们，以上的游戏好玩吗？快快和宝贝一起玩起来吧！关于手部肌肉发展的还有许多好玩有趣的游戏，如倒水游戏、叠纸杯等。让我们一起玩起来吧！
撰稿：付英瑶
视频：付英瑶
图文编辑：喻浩杰
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