陈鹤琴先生说“儿童的身体不强健，到了成年，也不会强健。所以，幼稚园首先应当注重儿童的身体。”“凡是儿童自己能够做到的，都应该让孩子自己做，凡是孩子自己能够想到的，就让他们自己去想。”
早操活动是幼儿园一日活动中的重要环节，它不仅可以增强体质，发展动作协调性和灵活性，还可以调节孩子们一日活动中的情绪，促进幼儿身心和谐发展。
本学期南通市市级机关第二幼儿园以创编新早操为契机，在《纲要》和《指南》的引领下，各年级组经过审议，决定把编排早操的主动权交给幼儿，让孩子参与新操的编排过程，从选音乐、确定动作，如何深入？如何开展？要做什么准备？在孩子们的谈话中，开启了“快乐早操”之旅。
我们为什么做早操呢？
锻炼身体，增强体质。
提高免疫力。
让我们的身体变得更协调！
器械是丰富幼儿早操形式，增强运动趣味性的有效工具。我们将器械的选择权归还给孩子，让我们来听听他们都有什么想法：
秋日树叶纷纷落，
二园萌娃笑哈哈，
欢声笑语为哪般，
缘是“操”出新乐趣。
此次早操编排从音乐选取的多元性、早操内容的层次性、动作锻炼的全面性、游戏设计的趣味性、器械使用的适宜性等方面挖掘亮点、剖析问题。老师们站在儿童的角度，深入领会游戏的内涵与精神，在实践中反思、完善再实践，提高早操质量，促进儿童身心健康、快乐成长！
早操展风采。
运动促成长，
我们始终聚焦早操的游戏性和锻炼性
用多变的形式和丰富的游戏
让运动成为幸福儿童的一种习惯
为童年成长铺垫好健康底色。
文字/编辑 周娟 严沁源
审核/园长室
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